به گزارش خبرگزاری برنااز لرستان ؛ دریکوند در جمع سرگروههای آموزشی استان با تاکید بر نقش محوری معلمان در پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت، اظهارکرد : هیچ اتفاقی در حوزه تعلیم و تربیت نخواهد افتاد مگر اینکه معلمان به آن اعتقاد داشته باشند و با اعتقاد و باور در تعامل با معلم و دانش آموز باشند.
وی افزود : گروههای آموزشی متشکل از معلمانی است که با تکیه بر بار علمی ، توانمندی و تعهد می توانند در حوزه تعلیم وتربیت منشاء اثر باشند .
دریکوند به سیر صعودی آموزش و پرورش لرستان در بسیاری از شاخص ها ،تصریح کرد : البته سایر استانها هم بیکار ننشسته اند و با تلاش و کوشش در شاخص ها پیشی گرفته اند .
وی تصریح کرد: خداوند سرنوشت هیچ قوم و بنده ای را تغییر نخواهد داد مگر آن که خودشان اراده کنند .
دریکوند استعداد و توانمندی معلمان و دانش آموزان لرستان را مطلوب برشمرد و گفت : جایگاه لرستان بالاتر از این حرفهاست و می توانیم با همت و اراده مستحکم و همدلی و همکاری به جایگاههای بهتر دست پیدا کنیم .
وی به تنگناهای مالی و اعتباری هم اشاره کرد و افزود : آموزش و پرورش مشکلات بسیاری دارد و از نظر اعتباری ، تجهیزات و منابع با مشکلات عدیده ای دست و پنجه نرم می کند .
دریکوند تصریح کرد : البته نباید یاس و ناامیدی را در دلها کاشت و روحیه امید به آینده بهتر را از همکاران فرهنگی گرفت .
وی بااشاره به گشایش اعتباری آموزش و پرورش در بهمن ماه سال جاری خاطرنشان کرد : انشاء الله در بهمن ماه خبرهای خوبی به اطلاع همکاران فرهنگی رسانده خواهد شد .
دریکوند کمبود تجهیزات و امکانات را یکی از علل عدم گرایش دانش آموزان به رشته های فنی حرفه ای و کاردانش عنوان کرد و گفت : طبق برنامه پنج توسعه تا سال 1400می بایست 50درصد از دانش آموزان دوره متوسطه به سمت رشته های فنی حرفه ای و کاردانش هدایت شوند .
وی بااشاره به موانع و مشکلات پیش روی مدیران در حوزه تعلیم و تربیت ،یادآورشد :برخی مواقع انرژی مدیران ما صرف عبور از موانع و حاشیه های از پیش تعیین شده می شود و این جفای بزرگی به تعلیم و تربیت است .
دریکوند بااشاره به انعقاد تفاهم نامه های مختلف با خیرین حقیقی و حقوقی و اضافه کرد : با مشارکت خیرین پروژه های بسیار خوبی در استان راه اندازی شده که از آن جمله به افتتاح مجهزترین هنرستان خیر ساز در منطقه اشترینان اشاره کرد .
دریکوند وجود مدارس تخریبی را چالشی جدی در آموزش و پرورش برشمرد و تاکید کرد : تجهیزو نوسازی این مدارس با وجود اعتبارات کم از عهده آموزش و پرورش خارج است و باید خیرین حقیقی و حقوقی ورود کنند و دستگاه تعلیم و تربیت را یاری کنند .
وی تفویض اختیار به مدیران را راهبردی جدی در آموزش و پرورش عنوان کرد وافزود : سیاست آموزش و پرورش واگذاری اختیارات به مدارس است .
دریکوند بااشاره به تهیه بانک اطلاعاتی مدیران بیان کرد : آموزش و پرورش با تهیه بانک اطلاعاتی مدیران تلاش می کند تا نیروهای شایسته و توانمند را برای تصدی مسئولیت ها شناسایی کند .