به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، رضا صالحیامیری، رئیس کمیته ملی المپیک روز دوشنبه در مراسم تجلیل از فرهنگیان ری طی سخنانی با بیان این که امروز طلاق ۲۷ درصدی و حاشیه نشینی ۱۲.۵ میلیونی از آسیب های اجتماعی مهم کشور است، گفت: «برای آغاز حرکت به سمت هدف باید آموزش و پرورش را بسترسازی کنیم.»
او افزود: «باید از سرمایه انسانی و آموزش و پرورش به درستی بهره بگیریم و در جهت پیشرفت کشور استفاده کنیم، برای رسیدن به قله های توسعه در این سرزمین باید ریل گذاری شود و آغاز ریل توسعه ملی از آموزش و پرورش خواهد بود، چالش های جدی امروز جامعه ناشی از عدم توجه کافی به آموزش و پرورش در دهه های قبل است، اگر قرار است در دهه های آینده در این سرزمین اخلاق، فرهنگ و فضائل انسانی توسعه یابد ، از امروز نهال آن را باید در آموزش و پرورش کاشت کنیم.»
رئیس کمیته ملی المپیک جمهوری اسلامی ایران با بیان این که مدرسه ایستگاه اول حرکت توسعه در این سرزمین است و معلمین به یک باور ملی ،جهت حرکت در ریل توسعه نیاز دارند، اضافه کرد: «باید به فرزندانمان بیاموزیم چگونه با اخلاق انسانی در کنار یکدیگر معاشرت و مشارکت داشته باشند.»
وزیر سابق فرهنگ و ارشاد اسلامی افزود: «اگر امروز در بحث آسیب های اجتماعی با چالش های جدی روبرو هستیم ناشی از ضعف سرمایه گذاری مان در گذشته ی آموزش و پرورش است، مشکل بنیادی در آموزش و پرورش در نگرش به آن است و در این زمینه نیاز به یک دگردیسی و تغییر ریل گذاری جدی است، باید بپذیریم، که آموزش و پرورش یک نهاد ملی است و همه باید در خدمت این نهاد باشند.»
صالحی امیری با بیان این که امروز آموزش و پرورش به دیوارهای مدرسه خلاصه نمی شود و معلم ، دانش آموز و مدرسه باید به یک زیست اجتماعی برسند، ادامه داد: «ما باید با پدیده ها مواجه شویم نه آنکه مقابله کنیم و آموزش و پرورش باید در بستر پدیده های اجتماعی حرکت کند و به انبوه سوالات دانش آموزان پاسخ دهد، آموزش و پرورش یک مجموعه بزرگ، پویا، سیال و تحول گرا دانست و افزود: امروز باید مسیر تحولات را شناخت و متناسب با آن سیاست گذاری کرد.»
او گفت: «معلم امروز باید با زبان تکنولوژی روز با دانش آموز خود ارتباط برقرار کند، در دنیای امروز انسداد و بستن راه حل نیست، بلکه باید دانش آموزان ما در مدرسه، نحوه برخورد و مواجهه با پدیده ها را آموزش ببینند، امروز گستره آموزش به گستردگی جغرافیای این سرزمین و جهان است و دیگر نمی توان اموزش را محدود در کتب درسی دانست، آموزش و پرورش باید از مدرسه خارج و در متن جامعه قرار گیرد.»
رئیس کمیته ملی المپیک جمهوری اسلامی ایران اضافه کرد: «نقطه آغاز آموزش های مهارتی و تربیتی باید در مدرسه آغاز و در یک هم زیستی اجتماعی در بطن جامعه تکامل یابد، باید روح عاطفه و اخلاق را در مدرسه دمید و از نظام بایدها به نظام باورها کوچ کرد، آموزش و پرورش در دهه پنجم باید از نظام تکرار به نظام خلاقیت و نوآوری حرکت کند، نظام گفتگو باید در مدارس ما شکل گیرد و به دانش آموزانمان یاد بدهیم که چگونه از مونولوگ به دیالوگ و گفتمان نزدیک شوند.»