وی با اشاره به اینکه طی چهار روز لوحهای فشرده داوری میشوند، افزود: روز پنجم به صورت ویژه آن دسته از لوحها که مرحله نخست را طی کردهاند دوباره داوری شده تا بهترین اثرهای تدریس معلمان مجددا بررسی شود به گونهای که زحمات معلمان در فرآیند داوری هدر نرفته و عدالتی که مد نظر است، رعایت شود.
معاون مدیر کل دفتر معاونت تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه داوران از بین تعداد زیادی از همکاران با تجربه در امر داوری انتخاب شدهاند، عنوان کرد: تیم داوری تیم چابک، حرفهای و از خود معلمان شاغل در مدارس انتخاب شدهاند و امید است بتوانیم بهترین آثار را انتخاب کنیم.
خسروی با اشاره به اینکه سیزدهمین دوره جشنواره روشهای برتر تدریس درس تربیتبدنی در راستای ارتقای مهارتهای حرفهای معلمان و با فرآیندی منجر به توسعه مهارت درس پژوهی معلمان تربیت بدنی میشود را به اجرا گذاشته شده است، عنوان کرد: به عبارتی در این جشنواره هر اجرای را اجرای یک معلم نمیدانیم بلکه در قالب یک تیم برنامهریزی شده و تمرینها و مدلهای مختلف را تجربه کردهاند تا به مدل دلخواه خود برسند.
وی با اشاره به اینکه از لحاظ کیفی امسال نسبت به سالهای گذشته شاهد اجراهای غنیتر و مناسبتری برای ساعات درس تربیت بدنی هستیم، بیان کرد: 64 لوح فشرده از 32 استان به سیزدهمین دوره جشنواره روشهای برتر تدریس درس تربیتبدنی ارسال شده است.
معاون مدیر کل دفتر معاونت تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه 32 لوح مربوط به مقطع ابتدایی بوده است، عنوان کرد: 32 اثر دیگر نیز از دوره اول و دوم متوسطه به دست ما رسیده است.
خسروی با اشاره به اینکه در پایان پنج روز داوری چهار اثر در دوره ابتدایی و چهار اثر در دوره متوسطه به مرحله نهایی کشور تحت عنوان آثار برتر راه مییابند، اضافه کرد: مرحله کشوری در تیرماه سالجاری در آذربایجان غربی با شرکت تمام همکاران آثارشان ارسال شده شامل اجراهای برتر به صورت زنده دوباره اجرا خواهند داشت و تمام همکاران و ذی نفعان که در تهیه لوحهای فشرده از جمله طراحان سرگروههای آموزشی درس تربیت بدنی در ارومیه حضور مییابند تا علاوه بر اجرا و نقد و بررسی در مورد هشت اثر برتر شاهد خواهیم بود و در کارگاههای آموزشی که به همین منظور در راستای تدریس معلمان تربیت برای اجرای کیفی این درسی شرکت میکنند.
وی با اشاره به اینکه معاونت تربیتبدنی با توجه به تاکیدات وزیر مبنی بر شادابی مدارس به ویژه در دوره ابتدایی در تابستان سالجاری برنامه جامع آموزش آموزگاران پایه برای اداره ساعات درس تربیت بدنی را در دستور کار دارد، اظهار کرد: مجموعه این فعالیتهای آموزشی جشنوارهها به دنبال کیفیتبخشی بهتر درس تربیت بدنی مدارس، شادابسازی و در نهایت داشتن دانشآموزان شاد، سالم، توانمند و مسؤولیتپذیر براساس سند تحول بنیادین است.