صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

علمی و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی؛

کسری نیرو در آموزش و پرورش عامل آسیب های اجتماعی در مدارس است

۱۳۹۷/۰۳/۰۸ - ۱۴:۱۷:۵۱
کد خبر: ۷۱۲۴۳۹
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، گفت: «در رابطه با آسیب‌های اجتماعی که در مدارس اتفاق می‌افتد ما با کسری نیرو در آموزش و پرورش مواجه هستیم و به دنبال آن شاهد آسیب‌های اجتماعی در مدارس هستیم.»

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، فریده اولاد قباد در تذکری شفاهی به رییس‌جمهور در پایان جلسه علنی امروز، بیان کرد: «آقای رییس‌جمهور تا کی ما باید آموزش و پرورش را در اولویت دهم قرار دهیم؟ تا کی آموزش و پرورش با توجه به شرایط و معیشت و منزلت اجتماعی همکاران فرهنگی ما، سهم آن در بودجه عمومی کشور 10.2 درصد باشد در صورتی که در سال گذشته سهم آموزش و پرورش در بودجه عمومی 9 درصد بوده، بودجه سال 96، بودجه آموزش و پرورش 36 میلیارد تومان و در سال 97، 42 هزار میلیارد تومان است که حدود 10 هزار میلیارد تومان کسری بودجه دارد.»

او در ادامه گفت: «هنوز وزارت آموزش و پرورش نتوانسته پرداخت مطالبات بحق فرهنگیان اعم از امتحانات، حق‌التدریسان و سرباز معلمان را پرداخت کند. اعتباربخشی به بیمه درمانی فرهنگیان، پرداخت به موقع پاداش پایان خدمت و برابر قرار دادن آن با سایر ارگان‌های دیگر، بازنگری در میزان پرداخت حقوق بازنشستگان و تامین نیازهای آنان چه زمانی قرار است اتفاق افتد.»

نماینده مردم تهران در مجلس ادامه داد: «وزارت آموزش و پرورش باید در اولویت اول دولت قرار گیرد. در رابطه با آسیب‌های اجتماعی که در مدارس اتفاق می‌افتد ما با کسری نیرو در آموزش و پرورش مواجه هستیم. با توجه به شاخص‌های محاسبه نیروی مورد نیاز در مدارس، ما با کسری نیرو و مشاور در مدارس مواجه هستیم. به ازای 288 دانش‌آموز در مقطع ابتدایی، ما باید مشاور داشته باشیم اما امروز میزان مشاور ما صفر است. به ازای 96 دانش‌آموز، ما باید مربی پرورشی داشته باشیم، مربی پرورشی نداریم. به دنبال این امر شاهد آسیب‌های اجتماعی در مدارس هستیم.»

 

نظر شما