به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، سید محمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش در جلسه هماندیشی مدیران ستادی، رؤسای نواحی و مناطق آموزش و پرورش استان اصفهان، گفت: «در راستای اجرای سند تحول بنیادین، مدرسه محوری یکی از سیاستهای اصلی آموزش و پروش در دولت دوازدهم است که اخیراً در دست اجراست.»
او با اشاره به تلاشهایی که در چهار دهه اخیر با هدف ایجاد تحول در آموزش و پرورش صورت گرفته است، تصریح کرد: «نه تنها هیچ یک از تلاشهای انجام شده به ثمر ننشست بلکه موجب غفلت از برخی بخشهای تعلیم و تربیت شد.»
بطحایی خاطرنشان کرد: «در برهههایی از زمان در بسیاری از موارد به مدارس تفویض اختیار شد اما تحول موردنظر محقق نشد و تمرکزگرایی همچنان ادامه یافت.»
او افزود: « تا زمانی که مدرسه محوری به معنای واقعی محقق نشود اگر این روند تا بیست سال دیگر هم ادامه پیدا کند بازهم شاهد مشکلات خواهیم بود.»
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: «ایجاد سامانه انتخاب و انتصاب مدیران، اجرای طرح سنجش صلاحیتها با فاصله زمانی کمتر از سه ماه و کسب گواهینامه شایستگیها، اجرای سامانه سنجش فعالیتهای مدرسه و سنجش مدارس در ماههای مختلف و تفویض اختیار به مدارس، چهار سیاستی است که در دستور کار قرار دارد.»
او با بیان اینکه ادارات آموزش و پرورش تنها باید نقش بالینی داشته باشند و از ارسال بخشنامه به مدارس خودداری کنند، گفت: «برای اینکه مدارس بتوانند مشکلات خود را حل کنند، ادارات مالی و اداری باید از ادارات مناطق خارج شوند و کار آنها در اختیار مدارس قرار گیرد و آنها فقط نظارت کنند.»
او افزود: «در برنامه آموزش مدیران که تحت عنوان تلویزیون تعاملی به زودی آغاز به کار میکند، نکات مورد نیاز مدیران به صورت دو طرفه ارائه می شود و این برنامه تا قبل از مهرماه عملی میشود.»
بطحایی با اشاره به وجود آسیب های اجتماعی در جامعه گفت: «وظیفه معلمان آگاهی بخشی به والدین در این خصوص است و باید تلاش کنیم خانواده ها نهایت همکاری در این زمینه را با مدرسه داشته باشند و تلویزیون تعاملی در این زمینه فعالیت خواهد کرد.»
او افزود: «کمبود نیروی انسانی چالشی است که نباید از آن فرار کرد بلکه باید آن را به فرصت تبدیل کنیم و در دهههای اخیر چالشهایی بدتر از این را پشت سر گذاشتهایم.»