صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

علمی و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

مجتبی زینی‌وند:

عدم وجود مجوز برای اعزام دانش آموزان مدارس غیر دولتی به خارج از کشور

۱۳۹۷/۰۸/۱۲ - ۱۴:۰۹:۳۱
کد خبر: ۷۷۱۸۸۲
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی اعزام دانش آموزان مدارس غیردولتی به خارج از کشور به‌عناوین‌مختلف را خلاف چارچوب این سازمان دانست.

 به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا،  مجتبی زینی وند در مورد اقدام برخی مدارس و مراکز غیردولتی برای اعزام دانش آموزان به مسابقات علمی خارج از کشور با عناوین مختلف اظهار کرد: مدارس غیردولتی برای چنین اقداماتی هیچ‌گونه مجوزی از سازمان مدارس و مراکز غیردولتی دریافت نکرده‌اند که دانش‌آموز را برای انجام آزمون به خارج از کشور اعزام کنند.

وی ادامه داد: چنین برنامه‌هایی به‌هیچ‌وجه حتی جزء برنامه‌های فوق‌برنامه هم مجوز ندارند؛ در حالت کلی برگزاری آزمون‌ها و اردوهای خارج از کشور هرگز به‌منزله برنامه‌های فوق‌برنامه تلقی نمی‌شود.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی تصریح کرد: مدارس غیردولتی هرگز اجازه اعزام دانش آموزان را به خارج از کشور پیدا نمی‌کنند و خانواده‌ها باید مراقب باشند تا برخی مدارس از فرصت سو استفاده نکنند و برنامه‌های این‌چنینی را جز کارهای قانونی مدرسه عنوان نکنند.

زینی وند با تأکید براینکه مدارس غیردولتی محدودی چنین اقدامات خارج از ضوابطی را انجام می‌دهند، اظهار کرد: هرگز کلاس‌های فوق‌برنامه با برگزاری المپیادها در خارج از کشور ارتباطی پیدا نمی‌کنند و ساعات فوق‌برنامه پیش از اجرا به تائید ادارات مناطق و استان‌ها رسیده است و چنین اعزام‌های خارج از کشور در آنجایی ندارد.

وی بابیان اینکه امسال ساعات فوق‌برنامه‌های مدارس غیردولتی مهارت محور در نظر گرفته‌شده است، گفت: تمام اقدامات در ساعات فوق‌برنامه‌ باید در چارچوب سامانه مهارت باشد که امسال برای اولین بار راه‌اندازی شد.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی تصریح کرد: هرساله مبلغی را به‌عنوان کیفیت‌بخشی در شهریه لحاظ می‌کنیم که برای سال گذشته 15 درصد در نظر گرفته‌شده است و احتمال دارد سال آینده درصد آن بیش از مبلغ امسال باشد و بر اساس برنامه‌ریزی که داشتیم حداقل 10 درصد از این میزان به موضوع مهارت محوری توجه دارد یعنی مدارسی که به ساعات فوق‌برنامه مهارتی توجه کرده باشند از مزایای کیفیت‌بخشی بهره‌مند‌می شوند و سایر مدارس غیردولتی از آن بی‌بهره هستند.

زینی وند اظهار کرد: مهارت‌ها برای مدارس غیردولتی کاملاً در چارچوب مشخصی تعریف‌شده است که مدرسه می‌تواند طبق شرایط خود چند مهارت را از بین فهرست در نظر گرفته‌شده انتخاب کنند

 

نظر شما