به گزارش گروه اجتماعی برنا ، علیرضا کاظمی در نشست علمی تخصصی دختران دهه ۸۰ که با موضوع «تأثیر فضای مجازی بر دختران دانشآموز» در باشگاه فرهنگیان برگزار شد با اشاره به توجه کمتر به حوزه امور زنان و بانوان گفت: هنوز با عدالت برای زنان در حوزههای مختلف از جمله اجتماعی، سیاسی و فرهنگی فاصله داریم.
وی با تاکید بر اینکه در حال حاضر تنها راه برون رفت از مشکلات در جامعه امروز نماز و قرآن است اظهار کرد: مشکلاتی در فضای مجازی داریم و نیازمند ساختارسازی و توانمندسازی هستیم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در گذشته نهاد خانواده و مکتبخانه تربیت را شکل می داد و بعدها نهاد جامعه به آن افزوده شد گفت: در جامعه امروز فضای سومی به نام فضای سایبری نیز افزوده شده که ضریب نفوذ بالاتری دارد.
کاظمی افزود: فضای مجازی میتواند به عنوان ظرفیتی ارزشمند در اختیار نهاد تعلیم و تربیت قرار بگیرد، اما شروطی دارد که فراهم شدن استلزامات و زیرساختها در نظام آموزش و پرورش از این جمله است.
وی با بیان اینکه دانشآموزان در فضای فیزیکی مدرسه، خانه و جامعه و همچنین فضای ذهنی و خیالی سیر میکنند عنوان کرد: امروز فضای جدید، فضای مجازی است که از آن تعبیر به شهر بی قانون میشود که خطرناک و غیرقابل کنترل است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه طبق آمارها ۲۰ میلیون نفر در اینستاگرام حضور دارند و ۵۶ میلیون نفر کاربر اینترنت در کشور داریم گفت: همچنین ۴۰ میلیون نفر کاربر شبکه مجازی و تلگرام هستند که ۴۰ درصد آنها از فیسبوک استفاده میکنند. از این ۵۶ میلیون کاربر اینترنت، ۲۰ میلیون نفر زیر ۲۰ سال سن دارند.
کاظمی ادامه داد: این آمار نشان میدهد جامعه ما بدون برنامه و کسب مهارت لازم و شتابزده وارد این فضا شده است که منجر به بروز آسیبهایی در نوجوانان شده است. اطلاعات بیکیفیت، غلط، انتشار شایعات، کاهش ارتباطات واقعی، تعارضات ارزشها، شبهه افکنی در حوزه اعتقادی، نقض حریم شخصی از جمله این آسیبها هستند.
به گفته وی، افراد بین ۲۰ تا ۸۰ ساعت در هفته درگیر فضای مجازی هستند که اختلالاتی ایجاد کرده و عمده آن شکاف گفتمانی بین خانواده است که افراد را به سمت افسردگی سوق داده است و منجر به اختلال در روابط زناشویی شده است. فضای مجازی سبک زندگی را تغییر داده و پرخاشگری را در خانواده ها افزایش داده است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طبق آمارها حدود ۶۸ درصد طلاق ثبت شده در ۱۵۰ کشور دنیا به علت ارتباط یکی از زوجین با فرد دیگری در فضای مجازی است اظهار کرد: فضای مجازی در یادگیری دانشآموزان اختلال ایجاد کرده و پیامدهای اخلاقی و اعتقادی به دنبال داشته و یک فضای هرزه نگاری هم بوجود آمده است. همچنین یکی از دلایل مهم بالارفتن سن ازدواج، فضای مجازی است.
وی تاکید کرد که علت بروز بسیاری از آسیبها در حوزه دانشآموزی فقدان مهارتهایی چون سواد رسانهای است که باید به آن توجه شود.