رئیس مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان با حضور در کارگاه آموزشی هسته مشاوره مدارس شهرستان طارم:
به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان طارم،اباذر سعادتیرئیس مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان با حضور در کارگاه آموزشی هسته مشاوره مدارس شهرستان طارم به آسیب های اجتماعی موجود در جامعه و به تبع آن در مدارس خصوصا در دوره ابتدایی اشاره کرد و گفت: وجود مشاور در مقطع ابتدایی بیش از پیش احساس می شود و امیدواریم اقدامات لازم جهت جذب مشاور جهت به کارگماری در مقاطع مختلف تحصیلی به اندازه کافی انجام گیرد.
سعادتی افزود:توانمند سازی روانی – رفتاری دانش آموزان موجب کاهش چشمگیرمشکلات رفتاری و افزایش انگیزه تحصیلی آنان می شود.
وی تصریح نمود:با آموزش رفتارهای مناسب و تشویق و تقویت آن و درونی سازی خود کنترلی در مدارس می توان از بروز بسیاری از رفتارهای ناهنجار و نامناسب در خانه و مدرسه جلوگیری نمود.
رئیس مرکز مشاوره وخدمات روانشناختی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، نقش رابطان هسته مشاوره را شناسایی دانش آموزان مشکل دار، انجام اقدامات اولیه و ارجاع آن به مراکز ذیصلاح از جمله هسته مشاوره و مرکز ارائه مشاوره و خدمات روانشناختی جهت کمک به این دانش آموزان ذکر کرد.
سعادتی از جمله اختلالات شایع در دوره ابتدایی را مشکلات ارتباطی با معلم و هم کلاسی ها، احساس حقارت و عدم خود ارزشمندی، نیاز به توجه و محبت، بیش فعالی، اخلالات سکوت و.. ذکر کرد.
در ابتدای برنامه عباداله عبادی معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش طارم با اشاره به اهمیت رابطان هسته مشاوره و نقش آنها در مدارس پیشنهاداتی را جهت بهبود و تسهیل فرآیند مشاوره در مدارس ابتدایی و ارتباط بیشتر با هسته مشاوره بیان نمود.