سید مصطفی آذرکیش در نشست شورای راهبردی ادارهکل و مدیران مناطق ۱۹گانه آموزش و پرورش شهر تهران اظهار کرد: مهمترین مأموریت نظام تعلیم و تربیت، ارتقاء کیفیت آموزش و توسعه عدالت آموزشی است و تمامی برنامهها باید در راستای تحقق این اهداف دنبال شود.
وی پروژه مهر را نماد آمادگی، انسجام، مسئولیتپذیری و تعهد مجموعه آموزش و پرورش برای آغاز مطلوب سال تحصیلی جدید خواند و افزود: اجرای موفق این پروژه مستلزم مشارکت مؤثر، هماهنگی مستمر و برنامهریزی هدفمند در تمامی سطوح مدیریتی و آموزشی است.
آذرکیش بر نقش کلیدی مدیران مناطق در پیشبرد برنامههای آموزشی تأکید و تصریح کرد: مدیران باید علاوه بر مدیریت امور اجرایی، نقش راهبران آموزشی را ایفا کرده و با تمرکز بر کیفیتبخشی به فرآیندهای یاددهی و یادگیری، زمینه ارتقاء شاخصهای آموزشی را فراهم کنند.
وی برنامهمحوری، شناسایی دقیق مسائل آموزشی و رویکرد نتیجهمحور در مدیریت آموزش و پرورش را از الزامات موفقیت دانست و افزود: موفقیت برنامهها نه تنها با اجرای فعالیتها، بلکه با میزان تحقق اهداف، کیفیت دستاوردها و آثار ماندگار اقدامات سنجیده میشود و پایش مستمر نتایج ضروری است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در پایان از تلاشهای مدیران، فرهنگیان و کارکنان قدردانی کرد و ابراز امیدواری نمود که با تداوم همدلی و بهرهگیری از ظرفیتها، کیفیت آموزشی ارتقاء یافته و اهداف تحولآفرین نظام تعلیم و تربیت محقق شود.
انتهای پیام/