به گزارش گروه آموزش جوان خبرگزاری برنا، علی زرافشان در نخستین گردهمایی معاونان آموزش متوسطه استان های سراسر کشور در مشهد با اشاره به دیدار معلمان با مقام معظم رهبر ی گفت: ما درآموزش وپرورش در طول سال های گذشته به دنبال آموزش بوده ایم و در سندتحول بنیادین که از بیانات رهبر معظم انقلاب درطول سال های مختلف گردآوری شده ودراهداف کلان به ویژگی های مختلف دانش آموز ان در نظام تعلیم وتربیت اشاره شده وحیات طیبه، پویایی ونشاط دانش آموز به عنوان نتیجه وخروجی نظام آموزش وپرورش ذکر شده است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش وپرورش مسابقه های علمی ومهارتی، جشنواره جوان خوارزمی، مسابقه های آزمایشگاهی، ارزشیابی تیمز، تجربه های برترهوشمندسازی را از قدم هایی خواند که در راستای کیفیت بخشی باید برداشته شود.
وی برنامه ریزی عملیاتی ومشخص بودن اهداف وتوجه به شرایط محلی ومنطقه‌ای را ضروری دانست ودر ادامه بر نظارت دقیق برعملکرد مراکزآموزشی ومدارس تاکید کرد.
زرافشان، استقرار پایه نهم، را از مهمترین برنامه‌های سال تحصیلی آینده خواند وگفت: با استقرار پایه نهم در این مقطع یک میلیون دانش آموز وارد این مقطع تحصیلی می شوند که علاوه بر زیرساختهای سخت افزاری، نیازمند ساماندهی نیروی انسانی و نیز کتابهای جدیدالتالیف است.
معاون وزیر آموزش پرورش افزود: همگام با این تغییرات در مقطع متوسطه اول، مقطع متوسطه دوم نیز در سال تحصیلی آینده با عدم ورود دانش آموز به پایه اول روبرو می‌شود بنابراین ساماندهی این دوره نیز در دستور کار قرار دارد.
وی گفت: هم اکنون در پایه هفتم و هشتم دوره متوسطه اول افزون بر دو میلیون و 50 هزار دانش آموز تحصیل می‌کنند و پیش بینی می‌شود شمار دانش آموزان دوره متوسطه به بیش از سه میلیون نفر برسد.
زرافشان تغییرات ساختار در نظام آموزش و پرورش راکه با تغییر محتوای آموزشی همراه است در جهت رشد کیفیت آموزشی و محتوای آموزشی عنوان کرد.