به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ احمد اسکندرینسب در جلسه شورای آموزش و پرورش استان کرمان، بیان داشت: آموزش و پرورش استان کرمان با رویکرد تکریم معلم، مدیریت منابع و مدرسه پویا در ۷ هزار و یکصد و ۷۰ مدرسه و ۳۰ هزار و ۶۵۰ کلاس با بیش از ۴۱ هزار معلم کار تعلیم و تربیت را بر عهده دارد.
وی افزود: آموزش و پرورش استان کرمان به ۳۲ منطقه تقسیم شده لذا با توجه به وسعت استان و تنوع اقلیمی و فرهنگی با پراکندگی مدارس روبرو هستیم، ضمن این که فاصله جنوبیترین مدرسه در استان با شمالیترین مدرسه قریب به هزار و ۱۰۰ کیلومتر میباشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، گفت: از جمله فعالیتهایی که در استان در دولت تدبیر و امید صورت گرفته است، ساخت ۹۰ پروژه دانش بنیان، ایجاد ۵۰ هنرستان کارآفرین همراه با شعار رونق تولید بوده است.
اسکندری نسب، اظهار داشت: در سال گذشته ۶۱ پروژه با اعتبار ۳۱ میلیارد تومان در جهت ساخت نزدیک به ۲ هزار کلاس درس توسط خیرین ساخته شده و تحویل آموزش و پرورش داده شده است.
وی یادآور شد: کسب رتبه جهانی رباتیک، کسب ۱۱ رتبه برتر کشوری در جشنواره نوجوان خوارزمی، کسب شش رتبه کشوری در حوزه فنی و حرفهای و کار و دانش، کسب رتبه جهانی در اجرای طرح تلفیق سواد با مهارت، کسب ۱۸ رتبه کشوری در بخشهای فرهنگ، هنر و ... از جمله رتبههای کسب شده توسط دانشآموزان و فرهنگیان استان کرمان میباشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، ابراز داشت: ارتقاء باسوادی در میان جامعه هدف ۱۰ سال تا ۴۰ سال از ۹۲.۳ درصد به ۹۳.۸ درصد از اقدامات ما میباشد، همچنین از ابتدای امسال تا اول مهرماه ۸۰ پروژه افتتاح خواهد شد که ۳۱ درصد از آنها خیر ساز و بقیه توسط دولت انجام گرفتهاند.
احمد اسکندری نسب با بیان این که بیش از ۶۰۰ مکان تجاری در دست ماست که از ۳۰۰ مکان بهرهبرداری شده، اظهار داشت: راهاندازی و بهسازی ۸ مرکز رفاهی در استان باعث شده درآمدهای اختصاصی استان به بالای ۵۰ میلیارد تومان برسد.
وی ادامه داد: کمبود فضای آموزشی به خصوص در شهر کرمان و شهرستانهای بزرگ استان از مهمترین چالشهای پیش روی نظام آموزش و پرورش استان کرمان میباشد.
اسکندری نسب گفت: برخی از شهرستانها زلزله خیز هستند که در این مناطق به دلیل وقوع زلزله کمبود فضای آموزشی را داریم به همین دلیل مدارس در دو شیفت کار میکنند که تراکم در برخی کلاسهای کرمان بالا رفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان سرانه فضای آموزشی استان را ۴.۹ درصد اعلام کرد و یادآور شد: سرانه آموزش و پرورش استان کرمان با متوسط کشوری فاصله دارد که باید به آن توجه شود.
وی به کمبود تجهیزات آموزشی و منابع انسانی اشاره کرد و بیان داشت: ۳۵ درصد از مدارس استان تخریبی هستند و این در حالیست که ۶۰۸ مدرسه زیر ده نفر داریم که حدود ۲۷۰ مدرسه از این آمار زیر ۵ نفر هستند، همچنین وجود ۳۴ هزار اتباع خارجی در حال تحصیل در مدارس استان باعث شده تا با کمبود نیروی انسانی و تجهیزات مواجه باشیم.
اسکندری نسب افزود: کمبود منابع مالی باعث شده طرحهای خود را به خوبی نتوانیم اجرا کنیم همچنین با کمبود نیروی انسانی به ویژه در حوزه مردان و کاهش پستهای تخصصی به ویژه در دبیرستانها و هنرستانها، عدم یکپارچگی در دوره پیش دبستانی، جلوگیری از موازی کاری برای جذب بازماندگان از تحصیل از مشکلات پیش روی ماست.
وی گفت: در ۱۸ منطقه کمتر توسعه یافته مدارسی وجود دارند که ۹ ماه از سال باید از وسایل سرمایشی استفاده کنند که برای تجهیز این مدارس نیاز به حمایت داریم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، یادآور شد: حدود ۲۰ درصد از دانشآموزان استان جذب مدارس غیر دولتی شدهاند همچنین ۸۰ درصد از کتب درسی در مدارس استان توزیع شدهاند و مرحله اول نقل و انتقالات انجام گرفته است.
اسکندری نسب بیان داشت: ۳۰ درصد از مدارس استان خشت و گلی هستند که اول مهر غیر فعال خواهند شد و از چرخه آموزشی خارج میشوند و ۸۵۰ بخاری نفتی از کلاسها حذف و بخاریهای هوشمند و استاندارد جایگزین آن خواهد شد.