به گزارش خبرگزاری برنا؛ نخستین رویداد ملی "مدارس آینده" با محوریت نقش فناوریهای نوین درفضاهای آموزشی ، پرورشی و ورزشی کشور به همت بنیاد برکت امروز سهشنبه 20 دی ماه با حضور یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش، علی عسگری معاون اجتماعی ستاد اجرایی فرمان امام، حمیدرضا خانمحمدی رئیس سازمان نوسازی مدارس ، محمد ترکمانه مدیرعامل بنیاد برکت و جمعی از ایدهپردازان و فعالان حوزه دانشبنیان برگزار شد.
محمد ترکمانه مدیرعامل بنیاد برکت ضمن اشاره به اهمیت و نقش تکنولوژی روز در ساخت و اداره مدارس، اظهار کرد: در دنیا پیشرفتهایی در این زمینه انجام شده و در کشور ما هم خصوصا برخی مدارس غیرانتفاعی به این سمت رفتهاند و نیاز بود که این اقدام خوب به تمام مدارس کشور تسری یابد و از ایدههای خوب استفاده کنند تا بتوانیم اقدامات لازم را برای آینده فرزندان این سرزمین انجام دهیم.
محمد ترکمانه افزود: بنیاد برکت با توجه به این خلأ ، با سازمان نوسازی مدارس تفاهمی را انجام داد و براساس آن رویداد ملی "مدارس آینده" را برنامه ریزی کردیم و فراخوانی از دانشمندان و نخبگان در خصوص ارائه طرح و پیشنهاد دراین زمینه انجام دادیم.
وی خاطرنشان کرد: حدود 111 طرح به این رویداد ارسال شد که مورد بررسی قرارگرفت و نهایتا 10 طرح به عنوان طرح ویژه برگزیده شدند.
ترکمانه تاکید کرد: بنیاد برکت از این 10 طرح برگزیده و خلاقانه که محوریت آنها به کارگیری فناوریهای نوین درفضاهای آموزشی ، پرورشی و ورزشی است حمایت و آنها را در چند مدرسه پیاده خواهد کرد که در صورت موفقیت این 10 نمونه ، با مشارکت وزارت آموزش و پرورش آن را در مدارس کل کشور تسری خواهیم داد
مدیرعامل بنیاد برکت ادامه داد: این طرحها شامل حوزههای کالبدی مانند بحثهای الکترونیکی و آزمایشگاه مجازی و همچنین حوزههای آموزشی و محتوایی مدارس میشود.
ترکمانه با بیان اینکه مدارس یکی از اولویتهای ویژه ستاد اجرایی فرمان امام است، گفت: بنیاد برکت تاکنون برای ساخت و احداث 2700 مدرسه با سازمان نوسازی مدارس تفاهم کرده و انشالله جشن افتتاح 2 هزارمین مدرسه برکت را در دهه فجر امسال برگزار خواهیم کرد.
وی اظهار کرد: حذف مدارس کانکسی وتبدیل آنها به مدارس ساختمانی نیز از تفاهمنامههای ما با وزارت آموزش و پرورش است.
پیشران عدالت آموزشی فضای فیزیکی است
حمید رضا خانمحمدی رئیس سازمان نوسازی مدارس نیز در اولین رویداد مدارس آینده با بیان اینکه در کنار هم قرار گرفتن ستاد اجرایی فرمان امام و سازمان نوسازی مدارس نشان از عزم ملی برای حل فضای کالبدی است، گفت: بنیاد برکت مخلصانه و جهادی برای کودکان این سرزمین ساخت مدارس را افزایش دادند ، دلیل این همه تمرکز و اهمیت دادن به بحث ساخت مدارس این است که پیشران عدالت آموزشی فضای فیزیکی است و اگر مدرسه نباشد آموزش به سختی اتفاق میافتد اما با اختصاص فضای استاندارد برای بچهها باورپذیری شان به آنچه میآموزیم را افزایش میدهیم و هم دانشآموز و هم معلم در کلاس استاندارد به شکل مطلوب تری به اهداف خود دست پیدا میکنند.
وی خاطرنشان کرد: بنیاد برکت الان به نقطهای رسیده که میخواهد ساخت 2000 مدرسه درمناطق محروم کشور را جشن بگیرد که این یک اتفاق مبارک و یک سرمایهگذاری واقعی برای کشور است.
خانمحمدی تاکید کرد: ما نباید صرفا برای حال مدرسه بسازیم و باید نیازها و فناوریهای مورد نیاز برای آینده را لحاظ کنیم و با به کارگیری شرکتهای دانشبنیان این نکات را احصا کنیم.
آموزش وپرورش باید با چشم باز به سوی فناوری برود
علی عسگری معاون اجتماعی و امور استانهای ستاد اجرایی فرمان امام نیز دراین مراسم با بیان اینکه در همه کشورهای مدعی پیشرفت، کانون اصلی پیشرفت تعلیم و تربیت مدارس هستند، اظهار کرد: در اسناد بالادستی موضوع تعلیم و تربیت به عنوان محور توسعه و پیشرفت در نظر گرفته شده است و ما بیش از سایر حوزهها منبع در حوزه تعلیم و تربیت داریم و اساسا یک مکتب تربیتی داریم.
عسگری افزود: ما از مواجهه با فناوری ناگزیریم ، در آموزش و پرورش نیز باید با چشم باز به سوی فناوری برویم و محتوای خودمان را در این فناوری جاری کنیم.
در ادامه این مراسم ، تعدادی از پژوهشگران و صاحبان ایدههای برتر و منتخب ، به ارائه طرحهای خلاقانه و فناوریهای نوین استفاده شده در پروژه های خود از جمله "استفاده از روشساخت ماژولار برای ساخت سریع مدارس" ، "شبیهسازی کامپیوتری فرآیند تخلیه دانشآموزان در مدارس" ، "کاربست الگوریتم هوش مصنوعی در فرآیند طراحی معماری مدارس آینده" ، "سیر تحول و آیندهنگری در معماری مدارس آینده" و ... پرداختند.
انتهای پیام/