به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ جعفر زنجانی رئیس اداره آموزش دوره اول و دوم متوسطه نظری در راستای آموزشهای مجازی انجام شده، گفت: آموزش مجازی دروس منتخب دوره اول و دوم متوسطه توسط دبیران توانمند استان، تدوین و بارگذاری محتواهای تولید شده در شرایط شیوع بیماری کرونا، که با هدف تحقق شعار تعطیل ناپذیر بودن آموزش و تحقق توسعه عدالت آموزشی جزء دغدغه اصلی اداره کل می باشد.
زنجانی تصریح کرد: استفاده از ظرفیت نیروی انسانی خلاق و جهادی باعث پیشرو بودن استان در تولید محتواهای آموزشی و ارائه به دانش آموزان استان شده است. شرایط موجود نقطه قوتی در توسعه عدالت آموزشی می باشد که طبق احصاء نظرات مدیران مدارس متوسطه نظری و دوره اول متوسطه، انجام برنامه آموزش مجازی دروس مورد استقبال حداکثری دانش آموزان عزیز استان قرار گرفته است.
جعفر زنجانی اضافه کرد: با راه اندازی کانال آموزشی دروس دوره اول و دوم متوسطه در فضای شاد به آدرس am2zn_shad@، تمامی محتواهای تولید شده در استان در کانال مربوطه بارگذاری می گردد. با عضویت بالای 4300 نفر از دانش آموزان دوره اول متوسطه و متوسطه نظری در سال تحصیلی 1400-1399 تحقق کامل اهداف مورد نظر ادره کل آموزش و پرورش استان دور از دسترس نمی باشد.
وی بیان کرد: در دوره دوم متوسطه نظری در پایه دهم 46محتوا بالغ بر1840 دقیقه، در پایه یازدهم 74 عنوان محتوا بالغ بر 2960 دقیقه و در پایه دوازدهم 100 عنوان محتوا بالغ بر 4000 دقیقه تا پایان آبان 99 تولید و در کانال اداره آموزش دوره دم متوسطه استان در فضای شاد بارگذاری شده است. همچنین در دوره اول متوسطه در پایه هفتم 22 عنوان محتوا بالغ بر 660 دقیقه ، در پایه هشتم 25 عنوان محتوا بالغ بر750 دقیقه و در پایه نهم 55 عنوان محتوا بالغ بر1650 دقیقه محتوا تولید و بارگذاری شده است.
جعفر زنجانی رئیس اداره دوره اول و دوم متوسطه نظری در پایان گفت: ضمن تقدیر و تشکر از زحمات دبیران و مدیران و عوامل موثر در تولید و انتشار محتواهای آموزشی تاکید کرد با توجه به تولید، تدوین و بارگذاری 322 عنوان محتوای آموزشی بالغ بر 11860 دقیقه توسط اداره آموزش دوره اول و دوم متوسطه نظری، آرزومندیم هرچه سریع تر با ریشه کن شدن بیماری کووید-19 شاهد دایر بودن آموزش های حضوری در مدارس باشیم که با حمایت های همه جانبه مدیر کل محترم تا آن روز با تمام توان و قوا نسبت به تولید محتواهای آموزشی ادامه خواهیم داد.