معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش
آموزش ابتدایی زیربنای نظام تعلیم و تربیت است/ تقدیر از رویکرد مدیریتی آموزش و پرورش لرستان
برنا - گروه اجتماعی؛ معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در سفر به لرستان، ضمن تبیین جایگاه راهبردی دوره ابتدایی و نقش کلیدی معلمان، از رویکرد مسئلهمحور و میدانی مدیریت آموزش و پرورش استان لرستان در پیگیری برنامههای این حوزه قدردانی کرد.
دبیر قرارگاه جهادی وزارت آموزش و پرورش
جریان مردمی در مدرسهسازی، ارزشمندتر از اعتبارات دولتی است
برنا - گروه اجتماعی؛ دبیر قرارگاه جهادی وزارت آموزش و پرورش در نشست نهضت توسعه عدالت در استان فارس، با تأکید بر لزوم جایگزینی مدیریت جهادی بهجای مدیریت منفعل، مشارکتهای مردمی را موتور محرک اصلی این نهضت و فراتر از اعتبارات دولتی دانست.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
«مسئولیت اجتماعی» از شاخصهای ارزیابی عملکرد اعضای هیئت علمی میشود
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر علوم، تحقیقات و فناوری پس از کلنگزنی فاز دوم توسعه دهکده فناوری دانشگاه گیلان و در جمع خبرنگاران با تأکید بر ضرورت تقویت پیوند دانشگاه با جامعه، اعلام کرد که «مسئولیت اجتماعی» بهعنوان یکی از شاخصهای ارزیابی عملکرد اعضای هیئت علمی و دانشگاهها در آییننامههای ارتقا و نظام رتبهبندی آموزش عالی لحاظ خواهد شد.
سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی تاکید کرد
ضرورت بازتعریف جایگاه و مأموریت نهضت سوادآموزی
برنا - گروه اجتماعی؛ سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی با اشاره به چالشهای پیش روی این سازمان، بر ضرورت بازتعریف جایگاه و مأموریت نهضت تأکید کرد و گفت: دیگر زمان آن رسیده که ضمن سرانجامبخشی به فرایند سواد خواندن و نوشتن، نهضت را از یک سازمان جبرانی در عرصه ملی به سازمانی توانمندساز تبدیل نماییم تا پاسخگوی نیازهای امروز جامعه باشد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
دانشگاه باید میانجی ترمیم شکافهای اجتماعی باشد
برنا - گروه اجتماعی؛ سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در جمع دانشگاهیان استان گیلان با اشاره به شرایط پساجنگ و ضرورت بازتعریف نقش اجتماعی دانشگاه بر اهمیت حفظ انسجام ملی، تقویت مسئولیت اجتماعی دانشگاهها و ایفای نقش میانجیگرانه نهاد علم در ترمیم شکافهای اجتماعی تأکید کرد.
اعلام نتایج تجدیدنظر مدرسان حقالتدریس ۱۴۰۴ دانشگاه علمی کاربردی
برنا - گروه اجتماعی؛ نتایج تجدیدنظر فراخوان مدرسان حقالتدریس سال ۱۴۰۴ مراکز آموزشی علمی کاربردی کشور اعلام شد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
هنوز در ترویج علم موفق عمل نکردهایم
برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: رسانه دانشگاهی باید «رسانه علم» باشد. باید بررسی کنیم چه میزان از مردم برای دریافت اخبار و تحلیلهای علمی به سایت دانشگاههای کشور مراجعه میکنند. اگر چنین مرجعیتی وجود ندارد، به این معناست که هنوز در ترویج علم موفق عمل نکردهایم.
وزارت آموزشوپرورش اجرای مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی را ابلاغ کرد
برنا - گروه اجتماعی؛ وزارت آموزشوپرورش با صدور بخشنامهای به استانها، جزئیات اجرای «اصلاح آییننامه توسعه مشارکتهای مردمی به شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس» را ابلاغ کرد؛ اقدامی که در راستای سیاست «کاهش تنوع مدارس» و با تاکید بر ثبتنام مشابه سایر مدارس دولتی و ممنوعیت دریافت هرگونه وجه از خانوادهها انجام میشود.
معاون دانشگاه جامع علمیکاربردی
توسعه مراکز آموزشی باید مبتنی بر ظرفیتهای منطقهای باشد
برنا - گروه اجتماعی؛ معاون نظارت و سنجش صلاحیت حرفهای دانشگاه جامع علمیکاربردی گفت: توسعه مراکز آموزشی وابسته به دانشگاه علمی کاربردی باید مبتنی بر نیازسنجی و ظرفیتهای منطقهای باشد.
رونمایی از کتاب «هویت دیداری جهاددانشگاهی» / تلفیق فرهنگ ایرانی با فناوریهای نوین
برنا - گروه اجتماعی؛ مدیرکل روابط عمومی جهاددانشگاهی با اشاره به رونمایی از مجموعه «هویت دیداری جهاددانشگاهی» گفت: در بازطراحی این مجموعه، ضمن حفظ ریشههای فرهنگ ایرانی، مؤلفههایی متناسب با هویت اجتماعی جهاددانشگاهی و اقتضائات فناوریهای نوین ارتباطی پیشبینی شده است.
۱بعدی
مهمترین اخبار
اخبار برگزیده
