به گزارش خبرگزاری برنا؛ احمد اسکندری نسب در جلسه کارگروه استانی انتقال در خصوص استقرار سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اظهار داشت: قدردان کارکنان اداره کل بهزیستی استان که از شرکای دلسوز آموزش و پرورش هستند، هستیم و باید همه با هم تلاش کنیم تا آینده سازان ما به بهترین شکل ممکن تربیت شوند و آموزش ببینند تا بتوانیم کشور را توسعه دهیم.
وی با بیان این که تصمیم تاسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تصمیمی ملی و اقدامی انقلابی از سوی رهبر معظم انقلاب است، افزود: این ماموریت به آموزش و پرورش سپرده شده و توسط رئیس جمهور ابلاغ شده و رئیس سازمان هم ابلاغ گرفته و منتظریم تا نقشه راه، ساختار و تشکیلات برای ادارات کل استان ها ارسال شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: در سند تحول بنیادین که مبنای کار آموزش و پرورش است بحث چرخش اساسی از فعالیت های آموزشی به پرورشی مطرح می شود که این نگرش در سطح جامعه باید اجرا شود و خانواده ها هم بیشتر از آموزش، نگرانی و دغدغه تربیت فرزندان خود را دارند، 6 ساحت تربیتی، اعتقادی و مذهبی در سند تحول بنیادین آمده تا دانش آموز در مسیر درست قرار گیرد.
اسکندری نسب اظهار کرد: امیدواریم پس از شکل گیری سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک شاهد پرورش دانش آموزانی پرسشگر، خلاق و مهارت محور باشیم، در سند تحول بنیادین معلم به عنوان مربی مطرح شده، معلم باید بر اساس آموزه های دینی کودکان را تربیت کند، کنکورزدگی یک آسیب برای جامعه ما است که نباید رویکرد جامعه و خانواده ها و آموزش و پرورش بر مبنای آن پی ریزی شود، جامعه زمانی سالم می شود که آسیب های اجتماعی کم شود، ما در کشورمان که نظام دینی و الگوهای تربیتی خوبی دارد نباید شاهد آسیب های اجتماعی و بزهکاری باشیم، ارزش های هر جامعه ای باید از سن نونهالی نهادینه شود.
وی با اشاره به این که مهارت آموزی از سنین خیلی پایین باید برای کودکان اجرا شود، گفت: امیدواریم سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به نقطه خوبی برسد تا بتوانیم دانش آموزان خوبی تربیت کنیم، نقص های موجود بایستی رفع شود از مشاوران متخصص در این زمینه بهره مند شویم که اگر کار تعلیم و تربیت کیفی باشد نتایج درخشان آن به همه ما می رسد، آموزش خانواده ها هم باید در اولویت باشد، اگر انسانی خوب تربیت شود می توان انتظار نسلی متعالی داشت.