آموزش مهمترین ركن برنامهریزی جامعه است
به گزارش خبرگزاری برنا از لرستان، سید حجتالله كلانتری مدیر كل آموزش و پرورش لرستان گفت: آموزش و پرورش در جوامع امروزی كلیدیترین نهاد آموزشی در جهت توسعه همهجانبه بهشمار میرود چرا كه در پرتو آموزش است كه انسانها متحول میشوند.
سید حجتالله كلانتری افزود: بر پایه نظام آموزشی و تربیتی یک جامعه است كه نظم و انضباط اجتماعی حالت نهادی به خود میگیرد و عامه مردم به طرف فرهنگ ترقی و توسعه حركت میكنند.
وی بیان داشت: انسان باید ارزش پیدا كند و تربیت او مبنای توسعه قرار گیرد، چون هدف از آموزش و سرمایهگذاری آموزشی كشف و توسعه منابع انسانی در جهت تعالی بخشی ارزشها و استعدادها و بهینه كردن آنهاست و محور اصلاحات اقتصادی، فرهنگی، سیاسی، اجتماعی در همه ممالک توسعه یافته، انسان خواهد بود.
مدیر كل آموزش و پرورش لرستان تصریح كرد: آموزش مهمترین ركن برنامهریزی جامعه است و كلیدیترین عنصر در توسعه یک جامعه مردم آن جامعه هستند كه باید از فرهنگ، آگاهی و مهارتهای گوناگون برخوردار باشند.
كلانتری افزود: به عقیدهی بسیاری از دانشمندان تعلیم و تربیت، وظیفه آموزش و پرورش، تربیت شهروندانی است كه بتوانند برای رشد و شكوفایی جامعه مردمسالار و تجدید بنای آن تلاش كنند.
وی گفت: نظام آموزشی مردمسالار، درصدد تربیت نسلی است كه بتواند در دنیای پیچیده كنونی، هم بر سرمایهی دانش خود بیافزاید و هم با افزایش قابلیت همبستگی و نقشپذیری خود در ایجاد فضای گروهی كه مسئولیت چندجانبه و جمعی به بار میآورد، كوشش کند.
مدیر كل آموزش و پرورش لرستان بیان داشت: در چنین جامعهای از ما میخواهند كه همه با هم برای درک دنیای یکدیگر تلاش كنیم و چشمانداز مشتركی بسازیم كه ما را قادر میسازد از یکدیگر بیاموزیم و درحالی كه واقعیت كثرتگرایی را حفظ میكنیم بر خود حكومت كنیم. تعلیم و تربیت در جامعه اسلامی بر توسعه فرایند آموزش مردمسالاری دینی تكیه دارد؛ فرایند پویایی كه هم میتواند به حالت انسجام و وابستگی درونی فرد عقل او و كاركردهای اجتماعی او بیندیشد و هم میتواند او را به ارزشهای اخلاقی و اصول اعتقادی كه در جهت تكریم مقام و منزلت انسانی قرار دارد، پایبند کند.
كلانتری با اشاره به سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش گفت: مبنای عملكردی ما در بحت ساماندهی نیروی انسانی و نقل و انتقالات در نظر گرفتن اطلاعات سیستم بكفا و سناد بوده و از اعمال نظر و سلیقه شخصی پرهیز شده است.
وی آسیب جدی در آموزش و پرورش را بیاعتمادی فرهنگیان نسبت به حوزه ستادی اعلام كرد و گفت: با تكیه بر اصول قانونمداری و عدالتمحوری كارهای خوبی انجام گرفته و امروز شاهد رضایت نسبی همكاران نسبت به عملكرد حوزه ستادی هستیم.
كلانتری با اشاره به این كه خدمت در نظام مقدس جمهوری اسلامی بهویژه قشر شریف فرهنگیان عبادت است گفت: با این دیدگاه تمام لحظات، حضور در پیشگاه باری تعالی و مقدس میشود و باید قدر این فرصتها را دانست.
مدیر كل امور اجتماعی استانداری لرستان نیز در دیدار با مدیر كل آموزش و پرورش لرستان، گفت: نقش آموزش و پرورش در جامعه پذیری قوانین و مقررات غیر قابل انكار است و به همین دلیل درونی كردن ارزش ها با فعالیت سازمان های فرهنگی از جمله آموزش و پرورش حاصل میشود.
مدیر كل امور اجتماعی استانداری لرستان اظهار داشت: آموزش و پرورش باید سیاستهای عمومی دولت را مد نظر داشته باشد و با اشاره به سیاست دولت تدبیر و امید افزود: سیاست دولت اعتدال، پرهیز از افراط و تفریط است و این شعار میتواند سرلوحه مربیان در تربیت دانشآموزان هم باشد.
طهماسبی نقش رسانهها و مطبوعات محلی را در اشاعه برنامهها و سیاستهای آموزش و پرورش مهم خواند و گفت: با تعامل با رسانهها و مطبوعات ظرفیت خوبی برای اشاعه و گسترش برنامههای آموزش و پرورش ایجاد خواهد شد.
فرهاد طهماسبی افزود: انتقال ارزشها، گرایشها، هنجارها و آداب و رسوم فرهنگی و اجتماعی، به منظور اجتماعی كردن نسلهای جدید جامعه صورت میگیرد.
وی اضافه كرد: آموزش و پرورش رسمی، وسیله مهمی برای تبدیل یک جامعه نامتجانس به جامعهای یگانه و یكپارچه، از طریق توسعه و تقویت فرهنگ و هویت مشترک است.
مدیركل امور اجتماعی استانداری لرستان با بیان این مطلب كه آموزش و پرورش میتواند منشأ تغییرات اجتماعی نیز باشد، گفت: هر جامعه دستخوش تغییر و دگرگونی است. در اغلب جوامع، تغییر با پیشرفت مرتبط تلقی شده و از آموزش و پرورش انتظار میرود كه جامعه را در نیل به پیشرفت یاری رساند.
طهماسبی تصریح كرد: گسترش آموزش و پرورش و اهمیت یافتن دانش فنی و تخصصی در دورههای بازسازی و توسعه جامعه، میتواند به پیدایی نخبگان جدید و در نتیجه به تحول در سلسلهمراتب قدرت و منزلت منجر شود.
وی افزود: توقع ما از آموزش و پرورش این است كه در مورد تقویت كرامت انسانی نیروی انسانی خود كه شامل فرهنگیان و دانشآموزان میشود گام بردارد.
وی در ادامه گفت: نظر به حساسیت و اهمیت ویژهای كه آموزش و پرورش دارد نخستین دیدار ما در حوزه كاری با آموزش و پرورش ترتیب داده شده است.
طهماسبی اضافه كرد: در بحث آموزش باید مهمترین سیاست آموزش و پرورش كیفیت و ارتقای سطح آموزش باشد و در بحث پرورش هم تعمیق ارزشها و اصول است كه باید با حساسیت و ظرافت در وجود دانشآموزان نهادینه شود.
وی كار تربیتی را حساس و مهم برشمرد و گفت: باید در تربیت جامعیت وجود داشته باشد و از یکجانبهنگری پرهیز شود.
