اقدامات انجام شده دانشگاه تبریز در راستای تحقق راهبردهای ۵ گانه وزارت علوم
به گزارش خبرگزاری برنا در آذربایجان شرقی، صفر نصرالهزاده طی سخنانی در اجلاس رؤسای دانشگاهها، مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری در دانشگاه فردوسی مشهد دستاوردهای دانشگاه تبریز طی سخنانی در خصوص تحقق اولویتهای وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار کرد: یکی از برنامههای دانشگاه تبریز در خصوص مرجعیت و دیپلماسی علمی، فناوری و نوآوری، شرکت فعال دانشگاه تبریز در برنامههای بینالمللی، تبادل استاد و دانشجو بود و از جمله این اقدامات میتوان به مذاکره و عقد تفاهمنامه جهت شرکت در برنامهی اروپایی آراسموس با دانشگاههای برتر ترکیه و نیز دانشگاههایی از کشورهای اتریش، فرانسه و یونان اشاره کرد که در قالب این برنامه 14 نفر از همکاران هیأت علمی از گروههای مختلف آموزشی و شش دانشجوی مقطع دکتری با اخذ کامل حمایت مالی از دانشگاه مقصد اعزام شدهاند و نیز از شش عضو هیأت علمی خارجی و هشت دانشجوی دکتری خارجی در قالب ویزیت کوتاه مدت میزبانی شده است.
عقد تفاهمنامه برای شرکت در برنامهی اراسموس پلاس مولانای ترکیه
وی ادامه داد: یکی دیگر از اقدامات دانشگاه تبریز، مذاکره و عقد تفاهمنامه برای شرکت در برنامهی اراسموس پلاس و مولانای ترکیه بود. در قالب این برنامه همکاران هیأت علمی از گروههای مختلف آموزشی و دانشجویان مقاطع دکتری با اخد کامل حمایت مالی از دانشگاه ترکیهای اعزام شدهاند و نیز از اعضای هیأت علمی کشور ترکیه و دانشجویان دکتری در قالب ویزیت کوتاه مدت میزبانی میشوند.
همتایابی و اجرای طرحهای پژوهشی با محققین 300 دانشگاه برتر دنیا
نصرالهزاده، همتایابی و اجرای طرحهای پژوهشی با محققین 300 دانشگاه برتر دنیا را از دیگر اقدامات دانشگاه تبریز در حوزهی مرجعیت و دیپلماسی علمی، فناوری و نوآوری برشمرد و افزود: دانشگاه تبریز در راستای ایجاد شبکهی بین المللی متشکل از محققین برجستهی دنیا و دانشگاه اقدام به طراحی و اجرای برنامه Tabrizu-300 کرده است که در این برنامه اعضای هیأت علمی دانشگاه تبریز بعد از توافق با یکی از محققین شاغل در یکی از 300 دانشگاه برتر دنیا در نظام لایدن و ارائهی پیشنهاد طرح پژوهشی مشترک مورد حمایت قرار گرفتند.
وی ادامه داد: در این راستا 39 طرح پژوهشی مورد حمایت قرار گرفت که علاوه بر چاپ بیش از 75 مقاله در چارکهای اول و دوم، ارتباط علمی دوسویهی بسیار خوبی را با دستگاههای برتر اروپایی و آسیایی و آمریکای شمالی ایجاد کرد.
پذیرش دانشجوی خارجی، مهمترین رکن تحقق دیپلماسی علمی بسترسازی
رئیس دانشگاه تبریز در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: با عنایت به اینکه مهمترین رکن تحقق دیپلماسی علمی بسترسازی پذیرش دانشجوی خارجی است، لذا دانشگاه تبریز نیز بهویژه از دو سال گذشته با تقویت شورای راهبردی بینالمللیسازی و اجرای سیاستهای توسعهمحور در پذیرش این دانشجویان توانسته است ضمن پاسخگویی به تقاضاهای زیاد و روزافزون تحصیل از سوی متقاضیان بینالمللی به فرایند پذیرش و تحصیل این دانشجویان سامان بخشید.
وی تاکید کرد: تدوین این سیاستها در برنامهی راهبردی دانشگاه نتایج خوبی را به ارمغان آورده است؛ بهطوریکه در اولین جشنوارهی جذب دانشجویان بینالمللی و براساس ارزیابیهای صورت گرفته دانشگاه تبریز در چهار بخش از پنج بخش جشنواره موفق به کسب رتبهی اول در کشور شد.
عملیاتیسازی تفاهمنامهی وزارت علوم و سازمان پژوهشهای علمی و فناوری ترکیه (طرح توبیتاک)
نصرالهزاده در ارتباط با عملیاتیسازی تفاهمنامهی همکاری علمی، پژوهشی و فناوری بین دو کشور جمهوری اسلامی ایران و ترکیه تحت عنوان «وزارت عتف و توبیتاک»، اظهار کرد: دانشگاه تبریز براساس وظیفهی ملی خود اقدام به عملیاتیسازی تفاهمنامهی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سازمان پژوهشهای علمی و فناوری ترکیه – توبیتاک- نموده است. در این راستا سه فراخوان طرحهای پژوهشی تحت عناون شمس تبریزی در موضوعات تعریف شده توسط دانشگاه تبریز اجرا شده است که از میان بیش از 370 پیشنهاد طرح پژوهشی مشترک، 71 طرح ما بین محققین ایرانی و ترکیهای پذیرفته شده و مورد حمایت قرار گرفته است. این فراخوانها در تقویت مناسبات علمی و فناوری دو کشور جایگاه ویژه و اثرگذاری داشته است و هماکنون با پیگیری دانشگاه تبریز فراخوان چهارم شمس تبریزی با رویکرد عمدتا فناورانه در حال نهایی شدن است و به زودی اعلام خواهد شد.
اعطاء پایهی تشویقی به مقالات مشترک چاپ شده با همکاران خارجی
به گفتهی رئیس دانشگاه تبریز، اعطاء پایهی تشویقی به مقالات مشترک چاپ شده با همکاران خارجی و نیز کتب چاپ شده توسط انتشارات بینالمللی، حضور 31 عضو هیأت علمی در فرصت مطالعاتی جامعه و صنعت اعضای به هیأت علمی (جهت توسعه همکاریها با جامعه و صنعت)، سوقدهی بیش از 30 درصد از قراردادهای برون دانشگاهی و حدود 35 درصد از رسالهها و پایاننامهها در حیطهی مأموریت مصوب دانشگاه تبریز از وزارت علوم در قالب دو ماموریت، اصلاح آییننامهی گرنت و توجه ویژه به ارتقاء مرجعیت علمی با تغییر در موارد حمایتی و تأکید بر عضویت تمامی همکاران اعم از هیات علمی، پژوهشگران پسا دکتری و دانشجویان دکتری در پایگاههای مختلف علمی مانند Google scholar، Research gate و تاکید بر اخذ شناسه ارکید ORCID و تصویب آییننامهی ارتقاء مرجعیت علمی دانشگاه با اختصاص 4 میلیارد تومان که منجر به تشکیل 20 تیم تحقیقاتی با کیفیت، جهت حرکت در مرزهای دانش و حل مشکلات کشور گردیده است، از دیگر اقدامات دانشگاه تبریز در حوزهی مرجعیت و دیپلماسی علمی، فناوری و نوآوری میباشد.
اقدامات انجام شده در حوزهی آموزش، پژوهش و برونداد هدفمند
نصرالهزاده در ارتباط با اقدامات انجام شده در حوزهی آموزش، پژوهش و برونداد هدفمند نیز گفت: از جمله اقدامات در این حوزه میتوان به بورسیهی دانشجویان با شیوهی متمرکز وزارت و نیز برنامههای ویژه دانشگاه برای بورسیهی جامعه و صنعت، اقدام به راهاندازی دانشکدهی علوم و فناوری راهبردی با ماموریت برنامهمحوری، جذب دانشجوی دکتری از طریق برنامهی استاد-محور در حوزههای مورد نیاز در سامانهی نان، بازنگری در الگوی تخصیص ظرفیت پذیرش دانشجو در دورههای تحصیلات تکمیلی (کارشناسیارشد و دکتری تخصصی) با رویکرد پذیرش دانشجو بر اساس طرح مصوب (با موضوع پایاننامه و رساله مشخص) و طرحهای تقاضا محور اشاره کرد.
پایش وضعیت اشتغال فارغالتحصیلان دانشگاه
وی ادامه داد: پایش وضعیت اشتغال فارغالتحصیلان دانشگاه با هدف رصد مستمر ظرفیتهای محیطی و شرایط بازار کار محلی و منطقهای و شناسایی شکاف دانشی و مهارتی دانشآموختگان در بازار کار، تحول در جذب پژوهشگران پسا دکتری داخلی و خارجی با تدوین آییننامهی جذب پسادکتری خارجی برای چهار نفر در سال جاری) و150 نفر در طول 2 سال اخیر ، اعطاء گرنتهای تشویقی همگانی به 583 عضو هیات علمی بخاطر ارتقاء پژوهشی دانشگاه، اعطاء گرنت تشویقی به دانشمندان یک درصد، دو درصد و یک دهم درصد و همکاران جدید الاستخدام در دو سال اخیر به میزان 7 میلیارد تومان، اختصاص پاداش برای انتشارات با کیفیت اعضای غیر هیأت علمی دانشگاه برای اولین بار و افزایش میزان پاداش مقالات اعضای هیات علمی و دانشجویان از دیگر کارهای انجام شده در این حوزه است.
رئیس دانشگاه تبریز خاطرنشان کرد: ما همچنین در حوزهی آموزش، پژوهش و برونداد هدفمند، اقداماتی چون افزایش حمایت مالی از رسالهها و پایاننامههای تحصیلات تکمیلی و توجه ویژه به موضوعات و مشکلات خاص داخل کشور و منطقه، صدور مجوز تاسیس سه پژوهشکدهی در زمینهی موضوعات و چالشهای مهم کشور، ایجاد 23 گروه پژوهشی و چندین هسته یا مرکز و آزمایشگاه پژوهشی، تدوین آییننامهی اعطاء طرحهای پژوهشی نوع یک جهت حرکت تحقیقات همکاران در مرزهای دانش و طرحهای نوع دو جهت حل مشکلات داخلی و پرداخت به مسائل مهم ملی و منطقهای را انجام دادهایم.
ایجاد کمیتهی تحقیقات دانشجویی و حمایت از دانشجویان نخبه
به گفتهی وی ایجاد کمیتهی تحقیقات دانشجویی و حمایت از دانشجویان نخبه با تدوین و اجرای طرح تحقیقات دانشجویی تحت عنوان طرح شهدای 27 دی (در حال قرارداد و تشکیل 10 تیم تحقیقاتی) و جذب 25 دانشجوی طرح استاد محور از سامانهی نان از دیگر اقدامات دانشگاه تبریز در بخش آموزش، پژوهش و برونداد هدفمند است.
نوآوری فرهنگی و فرهنگ نوآوری
نصرالهزاده در بخش دیگری از سخنان خود در اجلاس رؤسای دانشگاهها، مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری، در خصوص نوآوری فرهنگی و فرهنگ نوآوری بهعنوان سومین راهبرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دانشگاه تبریز در راستای تحقق این راهبرد اقداماتی چون، تأسیس اندیشکدهی راهبردی فرهنگ و تمدن اسلامی، تأسیس پژوهشکدهی خانواده و جوانی جمعیت، فضاسازی متفاوت فرهنگی با شیوهای نو و بدیع، اجرای برنامههای متنوع، خلاقانه و نوآورانهی علمی، فرهنگی و اجتماعی، تشکیل کارگروه مشورتی دانشجویی مسائل اجتماعی، باشگاه خلاقیت و نوآوری، طرح کافه تِک انجمنهای علمی دانشکده برق، نمایشگاه تلنگر، اتاق آسمان، طرح حامی نابینایان دانشجوی دانشگاه تبریز، برگزاری مسابقه ایدههای نوآورانه دانشجویی، اجرای طرح نوآورانهی افاد (اقدام فرهنگی اجتماعی دانشکدهای) و تغییر چهرهی عمومی حجاب و عفاف دانشگاه انجام دادهایم.
شاگرد فناور و نوآور پروری در دانشگاه
رئیس دانشگاه تبریز در ارتباط با بحث شاگرد فناور و نوآور پروری اظهار کرد: تعریف دروس مهارتی در برنامهی درسی، توسعهی دورههای کارورزی و کارآموزی مهارت- محور با عقد قرارداد همکاری با شرکتها، صنایع و نهادهای موفق، ساماندهی آییننامهی بکارگیری دانشجویان دکتری بهعنوان دستیار آموزشی، ایجاد مدرسهی اشتغال Career School ، برگزاری طرح موفق دستیار فناوری، ایجاد حلقهی اتصال مابین انجمنهای علمی دانشجویی با شرکتهای دانش بنیان و واحدهای فناور، اقدامات حمایتی از نوآوران و افزایش تعداد واحد فناور و دانشبنیان در پردیس علم و فناوری دانشگاه تبریز به 190 شرکت دانش بنیان و واحد فناور و ایجاد و راه اندازی مراکز نوآوری تخصصی در دانشکدههای دانشگاه تبریز، برنامهریزی جهت ایجاد ناحیهی نوآوری دانشگاه تبریز در ساختمان فدک دانشگاه تبریز با همکاری شهرداری کلانشهر تبریز، جانمایی پردیس فناوری در محل زمینهای خاوران دانشگاه تبریز با ابعاد 50 هکتار و اختصاص بودجهی توسط هیأت رئیسهی دانشگاه جهت عملیاتی نمودن احداث پردیس علم و فناوری دانشگاه تبریز از جمله مهمترین اقدامات انجام شده در این حوزه است.
تهیهی تفاهمنامه برای بورسیهی صنعتی
وی همچنین خاطرنشان کرد: تهیهی تفاهمنامه برای بورسیهی صنعتی دانشجویان توسط بیش از 60 شرکت بزرگ استان با برگزاری جلسات مستمر با اتاق بازرگانی تبریز، راه اندازی پنج کلینیک کسب و کار در دانشکدهها برای توسعهی کارآفرینی و نوآوری بین دانشجویان و اعضای هیات علمی و ایجاد درآمد پایدار از فروش بروندادهای علمی و فناورانه، روش خدمات گوهر شناسی، تستهای سلامتی و تربیت بدنی و ...، ایجاد چهار کانون کارآفرینی در دانشکدهها برای توسعهی فرهنگ کارآفرینی و نوآوری، مشاوره تخصصی برای بیش از 300 دانشجو و فارغ التحصیل در ایجاد مرکز هدایت شغلی وکاریابی تخصصی دانشگاه تبریز، برگزاری دورههای مهارتی و بوت کمپهای تخصصی برای دانشجویان با صنایع مختلف به مدت 150 ساعت و برگزاری 63 تور صنعتی و فناوری برای دانشجویان و اعضای هیات علمی از دیگر کارهای انجام شده در بحث شاگرد فناور و نوآور پروری میباشد.
تولید خدمت، ثروت و سرمایه از دانش
نصرالهزاده در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به موضوع تولید خدمت، ثروت و سرمایه از دانش بهعنوان پنجمین راهبرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: خوشبختانه دانشگاه تبریز در راستای تحقق این راهبرد نیز اقدامات خوبی انجام داده است. تأسیس دانشکدهی علوم و فناوریهای راهبردی به منظور تقویت علوم کاربردی مبتنی بر اقتصاد دانشبنیان جهت توسعهی علوم کاربردی بین رشتهای تقاضا محور، شروع عملیات ساختمانی ساخت دانشکدهی فرآیند در راستای تولید خدمت، ثروت و سرمایه از دانش از تابستان سال گذشته بهوسیله خیّرین، اخذ مجوز دانشبنیانی توسط 30 واحد فناور مستقر در مرکز رشد و نوآوری دانشگاه تبریز و رسیدن به تعداد 45 شرکت دانشبنیان در پردیس علم و فناوری دانشگاه، فروش بالای 5 هزار میلیارد ریالی واحدهای فناور و دانشبنیان مستقر در پردیس علم و فناوری، عقدتفاهمنامه با مجتمع عالی آموزشی و پژوهشی صنعت آب و برق جهت ایجاد مرکز رشد تخصصی صنعت آب، نیروی انتظامی جهت ایجاد مرکز نوآوری تخصصی انتظام، اداره کل حفاظت محیط زیست استان جهت ایجاد مرکز نوآوری تخصصی محیط زیست و موسسه جهان اندیشه میثاق جهت ایجاد مرکز نوآوری دانشآموزی میثاق، رونمایی از 63 محصول فناورانه جدید تولیدی شرکتهای دانشبنیان ازجمله این اقدامات مهم است.
برگزاری 50 نمایشگاه داخلی در محل پردیس علم و فناوری
وی ادامه داد: برگزاری 50 نمایشگاه داخلی در محل پردیس علم و فناوری و اجرای 80 برنامه بازدید با حضور مقامات استانی و ملی، برگزاری 10 رویداد فناورانه ملی با همکاری صنایع، سازمانها و نهادهای مرتبط با حوزه فناوری، هماهنگی با بازیگران اصلی زیستبوم فناوری استان جهت ایجاد دپارتمان تجارت و صادرات استان در پردیس علم و فناوری دانشگاه تبریز، ایجاد چهار آزمایشگاه جدید در آزمایشگاه مرکزی با خرید دستگاههای مهم برای خدمات دهی به جامعه صنعت با انجام خریدهایی بالغ بر 120 میلیارد ریال و استقرار دفاتر تحقیق و توسعه صنایع مس ایران، گروه پارس ساختار، گروه صنعتی هافمن، شرکت پتروپالایش کوثر و شرکت شهاب قطران از دیگر کارهای انجام شده در این حوزه است.
افتخارات دانشگاه تبریز
رئیس دانشگاه تبریز در بخش پایانی سخنان خود اشارهای نیز به افتخارات این دانشگاه کرد و گفت: کسب عناوینی چون سه پژوهشگر برتر کشوری، دو دانشمند برتر ارتباط با صنعت در کشور، چهار پژوهشگر برتر استانی، دانشگاه برتر حامی پژوهش و فناوری در سال جاری و سال گذشته،کسب رتبهی سوم دیپلماسی علمی در بین دانشگاههای جامع و رتبهی چهارم در کشور، کسب رتبهی دانشگاه دوم فعال در زیست بوم فناوری با ارزیابی وزارت کشور و وزارت علوم، کسب رتبهی نخست جذب و هدایت دانشجویان بین المللی در پنج آیتم و رتبهی دوم در تعداد دانشجویان در حال تحصیل بخشی از افتخارات دانشگاه تبریز به شمار میرود.
وی خاطرنشان کرد:کسب رتبهی دانشگاه پنجم کشور در بحث ارتباط با صنعت (قبلا رتبهای کسب نشده بود)، دانشگاه اول در جذب محققان پسادکتری، کسب رتبه هشت کشوری در حوزههای علوم اجتماعی، علوم رایانه، مهندسی، علوم حیاتی و بالینی، چهار کشوری در حوزه فیزیک، 85 کشوری علوم آب، 81 در علوم صنایع غذایی، 56 مهندسی مکانیک از دیگر افتخارات دانشگاه در طول دو سال اخیر است.
جایگاه بین المللی دانشگاه تبریز در نظامهای رتبهبندی دانشگاهها
نصرالهزاده همچنین در خصوص جایگاه بین المللی دانشگاه تبریز در نظامهای رتبهبندی دانشگاهها، بیان کرد: فراهمسازی و حمایت بیش از 845 عضو هیات علمی دانشگاه جهت ارائه دستاوردهای علمی خود درمجامع بین المللی و نیز ایجاد همکاریهای بینالمللی، پذیرش 51 درصد از متقاضیان خارجی تحصیل در دانشگاه تبریز از میان 8 هزار و 508 متقاضی، 65 مورد میزبانی از هیاتهای عالیرتبهی خارجی در دانشگاه تبریز و 5 مورد سفر به کشورهای روسیه، ترکیه، ارمنستان و عراق در راستای تقویت دیپلماسی علمی، برگزاری بیش از 85 مورد کنفرانس بین المللی در دانشگاه، صعود 200 پلهای در رتبهبندی شانگهای و 100 پلهای در رتبهبندی تایمز، صعود 350 پلهای در پژوهش بنا به رتبه بندی تایمز دیگر افتخارات دانشگاه تبریز در این حوزه است.
اجلاس رؤسای دانشگاهها، مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری به مدت سه روز به میزبانی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد.
این اجلاسیه یک نشست تبادل نظر، بررسی راهبردها و انتقال تجربه بین راهبران اصلی نظام آموزش عالی کشور بود که با حضور مقامات عالی رتبهی کشوری و نظام آموزش عالی کشور برگزار شد.






