مدارس باید فضایی الهام‌بخش و خالق انگیزه‌ برای دانش‌آموزان باشند

به گزارش خبرگزاری برنا ازخراسان جنوبی؛ علیرضا عباس زاده در نشست مدیرکل و همکاران فنی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، ضمن قدردانی از تلاش‌های این مجموعه، بر اهمیت ویژه این اداره کل در ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش تأکید کرد. 

وی با اشاره به جمله تأثیرگذار "فضای آموزشی، نخستین کتابی است که هر دانش‌آموزی می‌خواند"، ضرورت ایجاد فضاهایی الهام‌بخش و خالق انگیزه برای دانش‌آموزان را یادآور شد.

معاون عمرانی استاندار با بیان اینکه طراحی هوشمندانه فضاهای آموزشی نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا بهتر یاد بگیرند، بلکه می‌تواند بر سلامت روان آن‌ها نیز تأثیر مثبت بگذارد، خاطر نشان کرد: ایجاد محیط‌هایی با نور طبیعی کافی، رنگ‌های آرامش‌بخش و تهویه مناسب برای تحصیل دانش آموزان ضرورت دارد.

وی همچنین بر اهمیت استفاده از عناصر طبیعی مانند گیاهان و آبنماها در محیط های آموزشی برای کاهش استرس و افزایش تمرکز دانش‌آموزان نیز اشاره کرد.

عباس‌زاده با اشاره به غنای معماری ایرانی اسلامی، بر استفاده از عناصر سنتی مانند گچبری، آجرکاری و کاشی‌کاری در طراحی مدارس نیز تأکید کرد و ادامه داد: این عناصر نه تنها به زیبایی فضا می‌افزاید، بلکه به دانش‌آموزان حس تعلق و افتخار به فرهنگ و تمدن خود را القا می‌کند.

معاون استاندار، استفاده از ظرفیت فناوری را در طراحی فضاهای آموزشی هوشمند مؤثر و مفید برشمرد .

عباس زاده از نقش ابزارهای نوین مانند تخته‌های هوشمند، پروژکتورها و نرم‌افزارهای آموزشی تعاملی در آموزش گفت و تصریح کرد: ایجاد فضاهایی پویا و فعال بر یادگیری دانش آموزان، تأثیری شگرف دارد.

وی با تأکید بر اینکه سرمایه‌گذاری در حوزه طراحی فضاهای آموزشی، سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است، تربیت و پرورش نسل جدیدی از شهروندان خلاق، مسئولیت‌پذیر و متعهد را ضروری خواند.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان نیز در این نشست، گزارش جامعی از اقدامات انجام شده در سه سال گذشته و به ویژه در سال مالی 1402 ارائه کرد و بر تلاش‌های صورت گرفته در جذب اعتبارات تملک دارایی سرمایه‌ای تأکید نمود.

رخسارپور از تحویل پروژه‌های آموزشی، پرورشی و ورزشی متعدد در مهرماه به آموزش و پرورش استان خبر داد.

انتهای پیام

خبرنگار:مرضیه شهریاری