فعالیت ۳۰ جوان با انگیزه در شبکه "رهآورد زندگی نوین"
مجتبی ویژه دبیر سازمان مردم نهاد "رهآورد زندگی نوین" درباره معرفی این سمن به خبرنگار باشگاه جوانی خبرگزاری برنا میگوید: پیش از دریافت مجوز در سال ۱۳۹۴ از سوی وزارت ورزش و جوانان و آغاز فعالیت رسمی، به صورت غیر رسمی از سال ۱۳۹۰ فعالیتهای داوطلبانه حوزه سبک زندگی از طرف اعضا انجام میشد. در حال حاضر نیز ۲۰ جوان با انگیزه در طیف سنی ۲۴ تا ۲۹ سال در سمن، ارائه خدمت میکنند.
ویژه فعالیتهای داوطلبانه را مرتبط با بحث هویتی میداند و میگوید: با توجه به این که هر فردی نسبت به دغدغهای که دارد آرمانهایی در سر میپروراند؛ از همین رو طلبه، دانشجو و سایر اقشار که دغدغه ذهنی مرتبط با جامعه را به عنوان هدف میشناسند کسانی هستند که دست به اقدامات داوطلبانه میزنند.
ایجاد مدرسه تخصصی با محوریت ازدواج و خانواده
ویژه با اشاره به منافع سازمانهای مردم نهاد میگوید: توانمندسازی نیروهای موسسه تا جایی به رشد شخصی و کاری افراد دامن میزند که فعالان این حوزه در صورتی که به روز بودن و ارتقاء سطحی خود را حفظ کنند؛ میتوانند به عنوان طراح و استاد در موسسه آغاز به کار کنند. همچنان که تا الان نیز این اتفاق رخ داده است.
ویژه با اشاره به دستاوردهای "رهآورد زندگی نوین" ادامه میدهد: علاوه بر این که شبکه مردم نهاد "رهآورد زندگی نوین" بارها در ژانر خانواده استان قم موفق به کسب رتبه شده؛ تا کنون هم برگزاری ۳ طرح ملی جهت، شبکه سبک زندگی و سفیر حیات در کارنامه خود دارد. طرح سفیر حیات که با محوریت مشاوره رایگان و در قالب سامانه اینترنتی برگزار شد؛ علاقهمندان را از خدمات پیش از ازدواج رایگان بهرهمند میکرد. همچنین مرحله دوم طرح، ایجاد مدرسه تخصصی با محوریت ازدواج و خانواده بود.
کسب درآمد از سمن به قسمت خصوصی برمیگردد
ویژه با اشاره به اختصاص زمان (هرچند کم) به فعالیتها داوطلبانه میگوید: مدت زمانی که در حوزه فعالیتهای داوطلبانه گذاشته میشود، نه تنها در ابعاد زندگی شخصی مفید است؛ بلکه اگر موسسه از این مهارت به درآمد زایی رسید، تمام اعضا در این درآمد سهیم خواهند بود. با توجه به این که مسئولیت هرعضو متناسب با زمانی است که فرد در اختیار میگذارد؛ کسب درآمد از سمن نیز به قسمت خصوصی برمیگردد.
ویژه با اشاره به مسئولیت هریک از اعضا در سمن میگوید: کار داوطلبانه با جمله یا کلمه ایجاد نمیشود؛ بلکه فرد باید از سنین کم با مفهوم مشارکت آشنا شود. به عنوان مثال شرکت در شورای دانش آموزی از جمله اقداماتی است که مفهوم مشارکت را در ذهن میکارد. در غیر این صورت سوق دادن فردی که از ابتدا در این فاز و فضا نبوده؛ دشوار است چرا که اصلا متوجه مفهوم مشارکت نمیشود.
ویژه با اشاره به آگاه سازی همنوعان خود در بسترهای امن مردم نهاد خاطرنشان میکند: در کرونا که یکباره همه بیکار و گروههای مردمی تکثیر شدند و همچنین بعد از کرونا که گروهها نیز پراکنده شدند؛ ثابت شد که اقدامات داوطلبانه با اتکاء به احساسات کافی نیست. با این حال یاری رساندن و اشاعه آگاهی، هدفی دائمی به شمار میآید که نباید از آن دست کشید.
انتهای پیام/
