لزوم حمایت از گسترش خدمات فرهنگی، درمانی و پژوهشی جهاددانشگاهی
به گزارش خبرگزاری برنا در آذربایجان شرقی، مریم عبداللهی در دیدار با رئیس سازمان جهاددانشگاهی استان، ضمن قدردانی از فعالیتهای متنوع و اثرگذار جهاددانشگاهی، حمایت خود را از حضور پررنگتر و توسعه فعالیتهای این نهاد در شهرستان میانه اعلام کرد.
وی با تاکید بر اهمیت پیوند میان دانشگاه و صنعت گفت: اگر ارتباط موثر میان دانشگاه و صنعت شکل بگیرد، مفهوم واقعی توسعه محقق خواهد شد و جهاددانشگاهی بهعنوان نهادی پیشرو میتواند در رفع موانع، مشکلات و نیازهای صنایع شهرستان میانه نقشآفرینی مؤثری داشته باشد.
وی همچنین بر ضرورت استفاده از ظرفیتهای علمی، پژوهشی و فناورانه جهاددانشگاهی برای حل مسائل منطقهای تاکید کرد.
خسرو کنعانی، رئیس سازمان جهاددانشگاهی استان نیز در این دیدار، به تشریح ظرفیتها، توانمندیها و خدمات متنوع جهاددانشگاهی در حوزههای مختلف پرداخت.
وی با اشاره به ماموریتهای چندبعدی جهاددانشگاهی، ظرفیتهای این نهاد انقلابی را در حوزههای فرهنگی و رسانهای از جمله خبرگزاریهای ایسنا و ایکنا، مرکز افکارسنجی ایسپا، سازمان دانشجویان، آموزشهای تخصصی، مهارتمحور و اشتغالآفرین، همچنین توانمندیهای پژوهشی، فناورانه و درمانی بهویژه مرکز درمان ناباروری جهاددانشگاهی و مرکز فناوری انرژیهای نو معرفی کرد.
وی با تاکید بر نقش جهاددانشگاهی در توسعه متوازن منطقهای اظهار کرد: در حال حاضر تنها بخش آموزش جهاددانشگاهی بهصورت محدود و در فضایی اجارهای و نامناسب در شهرستان میانه فعال است، در حالیکه این مجموعه از ظرفیتهای گستردهای برخوردار است که در صورت حمایت مجموعه مدیریت اجرایی شهرستان، فرمانداری و نمایندگان محترم مجلس، امکان استقرار و فعالسازی بخش عمدهای از این ظرفیتها در شهرستان میانه وجود دارد.
کنعانی، ضمن اعلام آمادگی کامل این نهاد افزود: جهاددانشگاهی میتواند در حوزههای فرهنگی، رسانهای، آموزشی، درمانی، پژوهشی و افکارسنجی نقش موثری در پاسخ به نیازهای شهرستان ایفا کند و زمینهساز ارتقای شاخصهای توسعهای و اجتماعی منطقه شود.
در پایان این دیدار، مقرر شد جلسهای تخصصی و مفصل با حضور مسئولان جهاددانشگاهی و نماینده مردم میانه در شهر تبریز برگزار شود تا در خصوص نحوه حمایت، الزامات اجرایی و چگونگی استقرار و فعالیت بخشهای مختلف جهاددانشگاهی در شهرستان میانه تصمیمگیری و برنامهریزی لازم انجام گیرد.
انتهای پیام






