لزوم بازنگری دقیق در تخصیص امتیازات مدارس/ روند مطلوب قزوین در شاخصهای کشوری حفظ شود
به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین؛ روح اله محمدخانی سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین، در دویست و چهل و نهمین جلسه شورای نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی استان، بر ضرورت نظارت دقیق بر فرآیند اعطای امتیازات به مدارس، ارزیابی عملکرد عادلانه مناطق آموزشی و حفظ جایگاه برتر استان در شاخصهای ملی تأکید کرد.
محمدخانی با اشاره به اهمیت اجرای دقیق قوانین و ضوابط در ارزیابی مدارس اظهار داشت: در اعطای امتیازات نباید رویکردی کلی و یکسان حاکم باشد؛ بلکه لازم است عملکرد هر منطقه آموزشی و مدارس تحت پوشش آن بهصورت کارشناسی، دقیق و شفاف سنجیده شود.
وی با تأکید بر لزوم تفکیک عملکردی بین مناطق آموزشی، افزود: باید میان منطقهای که با برنامهریزی دقیق و منظم فعالیت میکند با منطقهای که در انجام وظایف خود دچار سهلانگاری شده، تفاوت قائل شد. در صورت مشاهده هرگونه تخلف از سوی مدارس یا مناطق، انتظار میرود موارد بهصورت کتبی و مستند برای پیگیریهای قانونی گزارش شود.
محمدخانی با اشاره به جایگاه ارزشمند استان قزوین در رتبهبندیهای کشوری، گفت: بر اساس آخرین آمارها، استان قزوین در شاخصهای آموزشی و تربیتی جزو پنج استان برتر کشور قرار دارد که این دستاورد حاصل تلاش همه همکاران است و انتظار میرود این روند رو به رشد تا پایان سال تحصیلی با جدیت تداوم یابد.
وی با اذعان به شرایط دشوار مدارس و موسسان در سال جاری بهویژه در بحث جذب دانشآموز، تصریح کرد: درک وضعیت موجود و حمایت از مدارس برای عبور از چالشهای پیشرو از اولویتهای اصلی اداره کل است.
سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین همچنین در خصوص بازگشایی مدارس در مهرماه، خاطرنشان کرد: تأکید مقام عالی وزارت بر آموزش حضوری است و اولویت اصلی دستگاه تعلیم و تربیت، فراهمسازی بستر لازم برای حضور پرشور دانشآموزان در کلاسهای درس است.
محمدخانی تصریح کرد: مباحث مرتبط با فضای مجازی و زیستبوم جدید آموزشی نیز در شوراهای تخصصی وزارتخانه بهصورت مستمر رصد میشود تا هیچگونه خللی در روند آموزش دانشآموزان ایجاد نشود.
انتهای پیام
