مطالبه حقوق دانشآموزان استثنایی قزوین همچنان نیازمند مطالبهگری رسانههاست
به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا از قزوین؛ نجمالدین کریمی مدانی، رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان قزوین، به مناسبت هفته خبرنگار با حضور در دفتر خبرگزاری برنا با اشاره به نقش رسانهها در پیگیری مطالبات اجتماعی اظهار کرد: خبرنگاران باید در کنار اقشار مختلف جامعه، صدای کسانی باشند که امکان بیان مطالبات خود را به اندازه کافی ندارند.
وی افزود: در آموزش و پرورش استثنایی خود را «صدای بیصدایان» میدانیم و انتظار داریم اصحاب رسانه نیز در کنار ما قرار گیرند و مطالبات دانشآموزان دارای نیازهای ویژه را با صدایی رساتر و جدیتر مطرح کنند.
کریمی مدانی با تأکید بر ضرورت توجه بیشتر مسئولان به نیازهای دانشآموزان استثنایی تصریح کرد: در شهر و استان قزوین هنوز آنگونه که باید به حقوق این دانشآموزان توجه نشده و برخی مطالبات اساسی این گروه نیازمند پیگیری جدیتر است.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان قزوین ادامه داد: یکی از مهمترین مسائل، موضوع سرویس ایاب و ذهاب دانشآموزان است که برای بسیاری از خانوادهها به یک دغدغه جدی تبدیل شده است.
وی مناسبسازی فضای شهری را از دیگر مطالبات مهم این قشر دانست و گفت: ایجاد و تجهیز پارکهای ویژه، مناسبسازی معابر و افزایش ایمنی فضاهای شهری برای کودکان و افراد دارای معلولیت باید با جدیت بیشتری دنبال شود.
کریمی مدانی یادآورشد: خانوادههایی که دارای فرزند معلول هستند، دشواریهای زیادی را تحمل میکنند و نباید اجازه دهیم مشکلاتی مانند تأمین سرویس، تجهیزات توانبخشی، سمعک، عصا، هزینههای درمان و حتی لوازم مورد نیاز تحصیل، فشار مضاعفی بر آنان وارد کند.
وی افزود: اگر قرار است شعار عدالت اجتماعی و حمایت از محرومان در جامعه محقق شود، باید توجه ویژهای به خانوادههای کمبرخوردار دارای فرزند با نیازهای ویژه داشته باشیم؛ چراکه این خانوادهها بیش از بسیاری از اقشار دیگر به حمایت اجتماعی نیاز دارند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان قزوین با اشاره به ضرورت تقویت مطالبهگری رسانهای گفت: با توجه به مشکلات موجود رسانهها میتوانند مسائل این دانشآموزان را از سطح یک مطالبه محدود به مطالبه عمومی تبدیل کنند و با پیگیری مستمر، مسئولان را نسبت به وظایف خود حساستر کنند.
کریمی مدانی در پایان ضمن تبریک هفته خبرنگار و قدردانی از تلاش اصحاب رسانه اظهار کرد: انتظار داریم خبرنگاران همچون گذشته و حتی پررنگتر از قبل، در کنار آموزش و پرورش استثنایی و خانوادههای این دانشآموزان باشند و مطالبات آنان را تا رسیدن به نتیجه پیگیری کنند.
انتهای پیام
