۹ رتبه کشوری، سهم خراسان جنوبی از جشنواره‌های آموزش ابتدایی

|
۱۴۰۵/۰۶/۱۰
|
۱۲:۳۳:۱۲
| کد خبر: ۲۳۸۳۸۹۸
.
برنا-گروه استان ها: مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی از ۹ رتبه کشوری آموزگاران استان در سه جشنواره «هر پایه یک مهارت»، «اصلاح روش‌های تدریس» و «سواد دیجیتال» خبر داد.

به گزارش خبرگزاری برنا از خراسان جنوبی؛ مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی، در آیین اختتامیه جشنواره «افق‌های نو در تدریس، مهارت‌آموزی و فناوری» گفت: در راستای سیاست کیفیت‌بخشی به آموزش، جشنواره‌های مختلفی در حوزه آموزش ابتدایی و فناوری برگزار شده که مشارکت گسترده فرهنگیان استان را به همراه داشته است.

 

مرتضوی افزود: در جشنواره «هر پایه یک مهارت» با محوریت مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان، هزار و ۲۰۰ نفر از همکاران آموزش و پرورش استان شرکت کردند که سه نفر از آنان موفق به کسب رتبه کشوری شدند.

 

وی گفت: در جشنواره اصلاح روش‌های تدریس نیز هزار و ۲۰۰ نفر از همکاران شرکت کردند و سه رتبه کشوری را برای استان به ارمغان آوردند.

 

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به جشنواره سواد دیجیتال معلمان و دانش‌آموزان گفت: ۲۰ درصد معلمان استان در این جشنواره مشارکت کردند و سهم تعیین‌شده برای خراسان جنوبی به صورت کامل محقق شد و سه رتبه کشوری نیز در این بخش کسب کردیم.

 

مرتضوی افزود: در مجموع در این سه جشنواره ۹ رتبه کشوری نصیب خراسان جنوبی شد که امروز از این برگزیدگان با حضور مقام عالی وزارت و اعضای شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان تجلیل می‌شود.

 

وی در ادامه با اشاره به آغاز زیست‌بوم جدید برنامه درسی گفت: یکی از مهم‌ترین برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش در سال تحصیلی پیش‌رو، اجرای برنامه‌های تحولی در حوزه کیفیت‌بخشی و برنامه درسی است که می‌توان از آن به عنوان یک تغییر ریل و ریل‌گذاری جدید در نظام آموزش و پرورش یاد کرد.

 

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی افزود: این طرح در سال تحصیلی جدید در ۲۰۰ مدرسه کشور به صورت آزمایشی اجرا می‌شود که سهم خراسان جنوبی پنج مدرسه، شامل دو مدرسه در شهرستان قاین و سه مدرسه در شهرستان بیرجند است.

 

وی گفت: در این طرح تغییراتی در محتوای کتب درسی دوره اول ابتدایی ایجاد خواهد شد و پس از ارزیابی نتایج اجرای آزمایشی، توسعه آن در مدارس دنبال می‌شود.

 

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی افزود: تلاش می‌کنیم با این تحول، آموزش از کتاب‌محوری به سمت برنامه‌محوری حرکت کند و حوزه‌هایی همچون پرورشی، تربیت بدنی و سلامت نیز جایگاه مشخص‌تری در برنامه درسی داشته باشند.

 

مرتضوی گفت: در ساختار جدید، این فعالیت‌ها در قالب پودمان‌های برنامه و فعالیت‌های مدرسه‌ای طراحی و اجرا می‌شوند و در مجموع پنج هفته از زمان آموزش را به خود اختصاص خواهند داد.

نویسنده :
محمد طالبی
نظر شما
captcha
پیشنهاد سردبیر