مسئولیت‌پذیری، تکریم ارباب‌رجوع و سرعت عمل در آموزش و پرورش قزوین در اولویت قرار گیرد

|
۱۴۰۵/۰۶/۱۷
|
۱۸:۰۲:۱۱
| کد خبر: ۲۳۸۶۸۷۲
قزوین
برنا- گروه استانها:  سرپرست آموزش و پرورش استان قزوین گفت: مسئولیت‌پذیری، تکریم ارباب‌رجوع و سرعت عمل در آموزش و پرورش قزوین در اولویت قرار می گیرد.

به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین؛ جلسه شوراي معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین، به ریاست روح اله محمدخانی سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین و اعضای شورای معاونان، برگزار شد.

روح‌الله محمدخانی در جلسه شورای معاونان آموزش و پرورش استان اظهار کرد: با توجه به حجم فعالیت‌های آموزش و پرورش در روزهای منتهی به آغاز سال تحصیلی، لازم است همه واحدها برنامه‌های خود را با اولویت‌بندی مشخص و پیگیری مستمر دنبال کنند.

وی افزود: هدف‌گذاری برای آغاز سال تحصیلی باید به‌گونه‌ای باشد که فرآیند بازگشایی مدارس بدون وقفه و با آمادگی کامل انجام شود و مدیران نواحی و مناطق نیز بر اجرای دقیق برنامه‌ها و رفع موانع موجود نظارت داشته باشند.

مسئولیت‌پذیری، تکریم ارباب‌رجوع و سرعت عمل در آموزش و پرورش قزوین در اولویت قرار گیرد

محمدخانی با تأکید بر ضرورت پاسخگویی مؤثر به مراجعان گفت: تکریم ارباب‌رجوع و پاسخگویی دقیق باید به عنوان یکی از اولویت‌های مدیریتی مورد توجه قرار گیرد و درخواست‌های مردم در چارچوب ضوابط، با سرعت و شفافیت بررسی و تعیین تکلیف شود.

وی ادامه داد: مدیران باید ضمن مدیریت حجم بالای مراجعات، فرآیند پاسخگویی را ساماندهی کنند و از ایجاد سرگردانی برای مراجعان جلوگیری شود. نحوه ارائه پاسخ نیز باید محترمانه، روشن و مبتنی بر ضوابط و مقررات باشد.

این مدیر با اشاره به ضرورت توجه به خانواده‌ها در فرآیند بازگشایی مدارس اظهار کرد: مدرسه باید برای دانش‌آموز و خانواده محیطی امن و قابل اعتماد باشد و برنامه‌های اجرایی مدارس در راستای ایجاد آرامش، نشاط و آمادگی دانش‌آموزان برای شروع سال تحصیلی تنظیم شود.

محمدخانی با اشاره به فعالیت‌های سوادآموزی گفت: در این حوزه، صرفاً افزایش آمار جذب سوادآموز هدف نیست، بلکه استمرار حضور سوادآموزان، نگهداشت و پایدارسازی سواد نیز باید در برنامه‌ریزی‌ها مورد توجه قرار گیرد.

وی افزود: برنامه‌های سوادآموزی باید بر اساس ظرفیت‌های موجود در مناطق، شناسایی جامعه هدف و پیگیری مستمر وضعیت سوادآموزان اجرا و ارزیابی شود.

مسئولیت‌پذیری، تکریم ارباب‌رجوع و سرعت عمل در آموزش و پرورش قزوین در اولویت قرار گیرد

محمدخانی، بر برگزاری نشست‌های تخصصی با مدیران نواحی و مناطق تأکید کرد و گفت: مسائل مناطق باید به‌صورت مستقیم بررسی و برای هر موضوع، راهکار و مسیر اجرایی مشخص شود تا تصمیمات اتخاذشده به مرحله اجرا برسد.

گفتنی است؛ جلسه شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان، با محوریتِ؛ بازگشايي مدارس(معاونت پرورشي و فرهنگي)، تشریح شرح وظایف کمیته ارتقای مدیریت آموزشگاهی و تقویت جایگاه مدارس در مواجهه با آسیب های اجتماعی و فرهنگی، زيست بوم جديد برنامه درسي(معاونت آموزش ابتدايي)، روز جهاني سوادآموزي  و تعيين تكليف مدرسه سمپاد مهارتي، برگزار شد.

انتهای پیام

نظر شما
captcha
پیشنهاد سردبیر