علامه عزیزی: دکتر پزشکیان بر مشارکت نسل Z در نظام حکمرانی تأکید دارد/ باید از ظرفیت نسل جدید در حل مسائل کشور استفاده کنیم

به گزارش برنا به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی استانداری مازندران، علامه عزیزی، مدیرکل حوزه ریاست شورای اطلاع‌رسانی دولت، در نشست با نمایندگان نسل Z استان مازندران، اعضای شورای دانش‌آموزی استان و نمایندگان مجلس شورای دانش‌آموزی استان، با قدردانی از برگزارکنندگان این نشست اظهار کرد: بسیار خوشحالم که امروز در جمع نمایندگان نسل جدید و جوانان استان مازندران حضور دارم و از همه افرادی که برای شکل‌گیری این جلسه تلاش کردند، تشکر می‌کنم.

وی با اشاره به شکل‌گیری گفتمان نسل Z در جریان انتخابات ریاست‌جمهوری افزود: موضوع نسل Z در جریان انتخابات اخیر ریاست‌جمهوری و در گفتمان دکتر پزشکیان به شکل جدی مورد توجه قرار گرفت و تلاش کردیم از کلیشه‌های معمول فاصله بگیریم.

عزیزی ادامه داد: در آن مقطع پیشنهادهایی برای تشکیل کمیته‌های مختلف از جمله کمیته دانش‌آموزی مطرح شد، اما تأکید کردیم که باید با نگاه جدیدی به نسل جوان نگاه کنیم و به جای استفاده از عناوین کلیشه‌ای، هویت نسلی آنها را به رسمیت بشناسیم؛ به همین دلیل کمیته نسل Z شکل گرفت.

مدیرکل حوزه ریاست شورای اطلاع‌رسانی دولت با تأکید بر اهمیت هویت نسلی گفت: نسل جدید بیش از آنکه خود را با عناوینی مانند دهه هفتادی یا دهه هشتادی تعریف کند، به هویت نسلی و جهانی خود باور دارد و همین هویت باید در ساختارهای اجتماعی و حکمرانی کشور به رسمیت شناخته شود.

عزیزی با اشاره به پیگیری موضوع نسل Z در دولت گفت: از همان ابتدای مطرح شدن این موضوع، بر استمرار فعالیت‌ها تأکید شد و امروز نیز به صورت مستمر گزارش فعالیت‌های مرتبط با نسل Z در کشور به رئیس‌جمهور ارائه می‌شود.

مدیرکل حوزه ریاست شورای اطلاع‌رسانی دولت با بیان اینکه موضوع نسل Z به صورت مستمر در دولت دنبال می‌شود، اظهار کرد: رئیس‌جمهور شخصاً نسبت به موضوع نسل جدید دغدغه دارند و بر استفاده از ظرفیت این نسل در مسائل مختلف کشور تأکید کرده‌اند.

عزیزی ادامه داد: ما به دنبال استمرار این مسیر هستیم و تلاش می‌کنیم فعالیت‌ها از کلیشه‌ها فاصله بگیرد و به سمت مشارکت واقعی نسل جدید در فرآیندهای اجتماعی و حکمرانی حرکت کند.

وی با اشاره به رویکرد دولت در حوزه اطلاع‌رسانی گفت: در شورای اطلاع‌رسانی دولت تلاش کرده‌ایم ادبیات گزارش‌دهی به مردم را تغییر دهیم و به جای ارائه گزارش‌های کلی، مسائل ملموس و واقعی مردم را مطرح کنیم.

عزیزی افزود: در هفته دولت نیز تلاش شد به جای اینکه صرفاً اعداد و آمار پروژه‌ها مطرح شود، اقدامات دولت در حوزه‌هایی مانند پسماند و سایر مسائل ملموس برای مردم تشریح شود و نشان دهیم که صدای مردم شنیده شده و دولت برای حل مشکلات آنها در حال اقدام است.

مدیرکل حوزه ریاست شورای اطلاع‌رسانی دولت ادامه کرد: با وجود شرایط جنگی، رویکرد دولت بر مشارکت دادن نسل جوان در موضوعات مختلف کشور استوار است و این موضوع در حوزه‌های گوناگون از جمله کسب‌وکار، اشتغال و مسائل اجتماعی دنبال می‌شود.

عزیزی در ادامه با استقبال از پیشنهادهای مطرح‌شده درباره «نقشه ملی مهارت‌های آینده» اظهار کرد: اگر طرح مشخصی در حوزه مهارت‌های آینده وجود دارد، حتماً ارائه شود تا بتوانیم با استفاده از ظرفیت سازمان ملی دانش‌آموزی، سازمان فنی و حرفه‌ای کشور و سایر دستگاه‌های مرتبط، آن را دنبال کنیم.

عزیزی افزود: مصوبه‌ای در هیئت وزیران وجود دارد که می‌تواند زمینه توسعه هنرستان‌ها را فراهم کند.

وی خاطرنشان کرد: توسعه مهارت‌آموزی دانش‌آموزان و سوق دادن آنها به سمت هنرستان‌ها یکی از رویکردهای جدی دولت است و ظرفیت صنایع استان‌ها باید در این مسیر مورد استفاده قرار گیرد.

مدیرکل حوزه ریاست شورای اطلاع‌رسانی دولت با اشاره به مباحث مطرح‌شده درباره هویت نسلی گفت: وقتی هویت نسل Z را به رسمیت می‌شناسیم، باید این موضوع در عمل نیز اتفاق بیفتد.

عزیزی پیشنهاد کرد نمایندگان نسل Z در کمیته‌ها و کارگروه‌های مختلف آموزش و پرورش، اداره‌کل امور اجتماعی و سازمان دانش‌آموزی حضور داشته باشند تا بتوان از ظرفیت فکری و تخصصی آنها در تصمیم‌سازی‌ها استفاده کرد.

وی درباره پیشنهاد سپردن امور به نسل Z نیز گفت: در واقع همین اتفاق در حال رخ دادن است و میزان گسترش این مشارکت تا حد زیادی به تحرکات خود این مجموعه‌ها و نحوه شکل‌دهی سازوکارهای مشارکت در استان‌ها بستگی دارد.

وی همچنین با اشاره به اهمیت آشنایی نوجوانان با قوانین و مسائل کشور گفت: طرح دقیق مسائل قانونی از سوی نمایندگان دانش‌آموزی نشان می‌دهد که نسل جدید ظرفیت بالایی برای مطالعه، تحلیل و مشارکت در مسائل کشور دارد و باید از این ظرفیت استفاده کرد.

وی با اشاره به رویکرد رئیس‌جمهور در حوزه عدالت آموزشی گفت: رئیس‌جمهور با این نگاه موافق نیست که دانش‌آموز صرفاً در مدرسه بنشیند و شنونده باشد. نهضت عدالت آموزشی نیز در همین مسیر حرکت می‌کند که مدرسه به محیطی جذاب برای دانش‌آموزان تبدیل شود.

عزیزی خاطرنشان کرد: برای تحقق این تغییرات از ظرفیت کارشناسان و استادان دانشگاه استفاده می‌شود.

وی در پایان با قدردانی از نمایندگان نسل Z استان مازندران گفت: از اینکه مسائل را به صورت منظم، هدفمند و دسته‌بندی‌شده مطرح کردید، خوشحالم. پیشنهادها و طرح‌های ارائه‌شده در حوزه‌های مختلف از جمله مهارت، اشتغال، حکمرانی فرهنگی، هویت نسلی، کنکور و مسائل منطقه‌ای قابل پیگیری است.

مدیرکل حوزه ریاست شورای اطلاع‌رسانی دولت تأکید کرد: استمرار این جلسات و تبدیل پیشنهادها به برنامه‌های اجرایی می‌تواند زمینه استفاده مؤثرتر از ظرفیت نسل جدید را در حل مسائل کشور فراهم کند.

انتهای پیام