افزایش ۵۰ درصدی بودجه آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید/آموزش و پرورش۴۰ میلیون مخاطب مستقیم دارد

به گزارش خبر گزاری برنا در هرمزگان، دکتر علی اصغر فانی در ششمین نشست شورای اداری استان هرمزگان با گرامیداشت ایام دهه مبارک کرامت و هفته دولت، عنوان کرد: طی دوسال گذشته دولت تدبیر و امید دستاوردهای خوبی داشته که کاهش تورم از 40 درصد به کمتر از 15 درصد طی دوسال و خروج از رکود و رشد مثبت کشور در بخش اقتصاد پس از رشد منفی موجود در آغاز این دولت از جمله این موفقیت ها بوده است.

وی ادامه داد: همچنین موفقیت های خوبی در صحنه سیاست خارجی و به خصوص در بحث هسته ای داشته ایم و تبدیل ایران هراسی در صحنه بین المللی به ایرانی که مقتدر و تواناست و می تواند در عرصه مذاکره با ابرقدرت های جهان تعامل داشته باشد و به نفع مردم و انقلاب و اسلام توفیقات خوبی داشته باشد از جمله این دستاوردهاست.

وزیر آموزش و پرورش ایجاد آرامش و تقویت امید در مردم را از دستاوردهای بزرگ دولت یازدهم دانست و افزود: امروز ایران امن ترین کشور در منطقه است که با فراهم ساختن زیرساخت های توسعه در آینده دستاوردهای بیشتری را شاهد خواهیم بود.

فانی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه آموزش و پرورش به عنوان بزرگترین و مهمترین دستگاه هر کشور به استناد مطالعات جهانی و تجربیات کشورهای توسعه یافته محسوب می شود، تصریح کرد: برای تمام دنیا ثابت شده که اگر به دنبال توسعه پایدار هستیم باید به امر آموزش و پرورش توجه خاص داشته باشیم و مقام معظم رهبری نیز فرموده اند که هرچه در آموزش و پرورش هزینه شود، سرمایه گذاری است.

آموزش و پرورش40 میلیون مخاطب مستقیم دارد

وی خاطرنشان کرد: مجموعه وزارت آموزش و پرورش امروز نزدیک به 970 هزار نفر همکار فرهنگی دارد و هیچ دستگاهی در کشور نزدیک به یک میلیون کارمند ندارد و همچنین آموزش و پرورش در 105 هزار مدرسه فعالیت می کند و ما در جاهایی حضور داریم که هیچ دستگاه دولتی دیگری حضور ندارد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش حداقل 40 میلیون نفر مخاطب مستقیم دارد، اظهار داشت: یک میلیون کارمند، 13 میلیون دانش آموز و 26 میلیون نفر نیز والدین آنها این مجموعه 40 میلیونی را تشکیل می دهند که هیچ دستگاهی به این اندازه مخاطب مستقیم ندارد و آموزش و پرورش هر اقدامی انجام دهد بر جامعه تاثیر گذار است و هیچ دستگاهی به این اندازه در میان مردم و جامعه نفوذ ندارد.

دولت تدبیر و امید اهمیت ویژه ای برای آموزش و پرورش قائل است

فانی اضافه کرد: با توجه به مخاطبان وسیع و حساسیت کار در این مجموعه، وزیر آموزش و پرورش همواره مورد بیشترین سوالات و انتقادات قرار می گیرد و این نشان می دهد که یک وزارتخانه به تنهایی قادر به تعلیم و تربیت یک کشور نیست.

وی با بیان اینکه هنوز عملا در تخصیص منابع در کشور اولویت برای آموزش و پرورش دیده نمی شود، گفت: روزی که دولت یازدهم کار را تحویل گرفت، سهم آموزش و پرورش از بودجه دولت 9.1 درصد بود اما پس از دو سال بودجه ریزی در این دولت سهم آموزش و پرورش از بودجه دولت به 11.2 درصد افزایش یافته که نشان می دهد این دولت نسبت به آموزش و پرورش اهمیت ویژه ای قائل است.

چاپ 130 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی جدید و توزیع کتب از 15 شهریور

وزیر آموزش و پرورش در ادامه از چاپ 130 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی جدید خبر داد و بیان داشت: برای چاپ این تعداد کتاب حداقل به 14 ماه وقت نیاز داریم و هم اکنون کتاب های سال تحصیلی 95 زیر چاپ است تا به سال آینده برسد.

فانی افزود: ما از بهمن ماه سال گذشته اقدامات آغاز سال تحصیلی 94 را کلید زدیم و مجموعه آموزش و پرورش با حجم سنگین کار در استان ها و شهرستان ها و ستاد وزارتخانه مشغول به کار هستند و ساماندهی نیروی انسانی، پاسخگویی به نقل و انتقال معلمان و تجهیز مدارس و چاره اندیشی برای مشکلاتی همچون طرح های مسکن مهری که ساخته شده اما برای آن مدرسه ساخته نشده برای سال تحصیلی جدید صورت گرفته است.

وی عنوان کرد: با برنامه ریزی هایی که انجام دادیم برای اول مهر سال جاری و آغاز سال تحصیلی جدید مشکلی نداریم و توزیع کتاب های درسی نیز از 15 شهریور ماه آغاز و ساماندهی نیروی انسانی نیز بدون مشکل صورت گرفته تا سال تحصیلی با کیفیتی داشته باشیم.

چاره اندیشی برای جلوگیری از بیکاری یک چهارم معلمان دوره متوسطه

وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه از چهار سال پیش که مدارس ابتدایی شش کلاسه شد، آن حرکت هم اکنون به دوره متوسطه دوم رسیده و ما امسال کلاس اول دبیرستان نخواهیم داشت، ادامه داد: دوره متوسطه از این به بعد به جای چهار کلاس، سه کلاس خواهد شد که این به معنای این است که برای یک چهارم نیروی انسانی دوره متوسطه از این به بعد کار نیست و این دون شان معلم است که کار نداشته باشد و یکی از مشکلات ما نیز همین موضوع است که از مدت ها پیش برنامه ریزی کرده ایم تا از نیروی مازاد متوسطه در دوره متوسطه اول و ابتدایی استفاده کنیم.

فانی با تاکید بر اینکه برای بازگشایی مدارس باید تمامی ادارات و سازمان ها کمک کنند، تصریح کرد: ما نیازمند مشارکت همه هستیم و آموزش و پرورش بدون کمک و مشارکت سایر دستگاه ها قادر به ارائه خدمات مطلوب نیست.

افزایش 50 درصدی بودجه آموزش و پرورش در دولت یازدهم

وی گفت: امسال بودجه آموزش و پرورش نزدیک به 25 هزار میلیارد تومان است که با این وجود حداقل پنج هزار میلیارد کسری بودجه داریم و دولت یازدهم در این دو سال حداقل 50 درصد بودجه آموزش و پرورش را افزایش داده و از بودجه 12 هزار میلیارد تومانی در سال 91 این رقم به بیش از 24 هزار میلیارد تومان در سال جاری رسیده است.

استخدام از بوم برای بوم در آموزش و پرورش

وزیر آموزش و پرورش در ادامه دو مشکل اصلی آموزش و پرورش هرمزگان را کمبود فضای آموزشی و کمبود نیروی انسانی برشمرد و اظهار داشت: به دلیل اینکه نیروها از بوم برای بوم خود استخدام نشده اند پس از مدتی منتقل می شوند که موجب شده با کمبود نیروی انسانی در این استان مواجه باشیم.

فانی اضافه کرد: ما سند تحول نظام آموزش و پرورش کشور را داریم که 10 سال تدوین و تصویب آن طول کشیده است و در سال 91 تصویب و در سال 93 نیز نقشه راه آن آماده شده که تا سال 99 که سال آخر برنامه ششم توسعه است اقدامات آموزش و پرورش را پیش بینی کرده ایم که این سند و نقشه راه زیربنای تنظیم برنامه ششم توسعه در بخش آموزش و پرورش است.

وی عنوان کرد: در این سند شش زیر نظام شامل فضا و تجهیزات، نیروی انسانی، مدیریت، منابع مالی و بودجه، پژوهش و برنامه های درسی برای آموزش و پرورش تعریف شده که این شش رکن اگر خوب طراحی و ترکیب شود آموزش و پرورش متعادلی خواهیم داشت.

وزیر آموزش و پرورش بیان داشت: در جذب نیروی انسانی دو سال است که استخدام ها به صوت از بوم برای بوم انجام می شود و سیاست ما تقسیم ایران به بوم های مختلف و جذب نیرو از هر بوم برای همان بوم است.

ساخت 490 هزار کلاس درس پس از انقلاب اسلامی

فانی با اشاره به مشکلات کمبود فضای آموزشی در کشور، افزود: روزی که انقلاب اسلامی پیروز شد، یک سوم مدارس کشور استحکام لازم را داشتند و دو سوم غیراستاندارد بودند اما هم اکنون دو سوم فضاهای آموزشی کشور استاندارد و تنها یک سوم غیراستاندارد است و ما 520 هزار کلاس درس در کشور داریم که 490 هزار کلاس پس از انقلاب اسلامی ساخته شده و 25 درصد آن را مردم و خیرین ساخته اند که خود رکوردی در دنیاست.

وی تاکید کرد: باید با یک حرکت جهادی یک سوم باقی مانده از کلاس های درس غیراستاندارد را استانداردسازی کنیم که پیگیر این کار هستیم و استان هرمزگان نیز به هر میزانی که از اعتبارات استانی برای ساخت و ساز مدارس تخصیص دهد به همان میزان از اعتبارات ملی به این استان اختصاص خواهیم داد.

موفقیت دانش آموزان ایرانی در المپیادهای جهانی

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برخی موفقیت های دانش آموزان ایرانی، خاطرنشان کرد: امسال در المپیادهای جهانی دانش آموزی، در رشته های نجوم و اختر فیزیک دانش آموزان ما رتبه اول و در رشته های ریاضی، فیزیک، زیست و شیمی رتبه های تک رقمی دنیا را کسب کرده اند و در همه رشته هایی که دانش آموزان ما در المپیاد جهانی شرکت کردند، تمامی آن ها رتبه و مدال به دست آوردند.