جذب حداکثری ایرانیان در مدارس خارج از کشور از سیاست های جدی آموزش و پرورش در امور بین الملل است

به گزارش گروه جوان و جامعه خبرگزاری برنا، صبح امروز علی اصغر فانی در گردهمایی آموزشی معلمان اعزامی به مدارس خارج از کشور که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد، اظهارکرد: با توجه به کثرت ایرانیان در کشور های مختلف ، جذب حداکثری در مدارس خارج از کشور، اولویت مهم آموزش و پرورش در امور بین الملل است .

وزیر آموزش و پرورش افزود: جذب حداکثری دانش آموزان علاوه برحفظ فرهنگ ایرانی و اسلامی به تقویت بنیه زبان فارسی و عاملی برای وحدت و یکپارچگی ایرانیان در سراسر جهان خواهد بود.

عضو کابینه دولت تدبیر و امید با اشاره به افزایش 500 دانش آموز در مدارس خارج از کشور در سال تحصیلی گذشته تصریح کرد: ایجاد انعطاف در برنامه ها ، روش ها و محتوای آموزشی ، پیش شرط اولیه برای جذب حداکثری است که مرکز امور بین الملل باید با توجه به مقررات و قوانین کشور مقصد نظام های متنوع و منعطف آموزشی را با رعایت اصول اصلی برنامه های کشور مان طراحی کند و بدیهی است اگر این اتفاق رخ ندهد جذب حداکثری ایجاد نخواهد شد .

فانی ادامه داد: استفاده از روش های نوین آموزشی و به کار بستن تکنولوژی های جدیدآموزشی و پرداختن به بحث آموزش الکترونیک از روش هایی است که می تواند آموزش را از حالت سنتی به شکل مدرن و مورد پسند برای دانش آموزان تبدیل کند.

وی خاطرنشان کرد: برای جذب حداکثری می توان از ظرفیت ایرانیان خارج از کشور در تاسیس و تدریس در مدارس استفاده کرد.

وزیر آموزش و پرورش مراودات ایران با کشور های مختلف را بعد دیگر وظایف مرکز امور بین الملل در آموزش و پرورش عنوان کرد و افزود: انتقال تجربیات آموزشی به خصوص دستاوردهای پس از انقلاب اسلامی می تواند مورد استفاده کشورهای مختلف قرار گیرد که در آموزش و پرورش دولت یازدهم پس از گشایش های سیاسی به عنوان دیپلماسی آموزشی در دستور کار قرار گرفته و در این راستا با بخش های مختلف وزارت امور خارجه رایزنی هایی صورت گرفته تا در کشورهایی که آموزش و پرورش مدارس خاص ندارد اقدام به تاسیس آموزشی کند.

فانی ادامه داد: گزارش "آموزش برای همه" نمونه ای برای انتقال آموزشی به سایر کشورها است، که مورد استقبال سازمان های مردم نهاد بین المللی قرار گرفته است.

وزیر آموزش و پرورش با بیان این که 126 مدرسه در 76 کشور جهان داریم خاطرنشان کرد: نقش معلمان در فرهنگ سازی و انتقال تجربیات منحصر به فرد است و از این بابت تکلیف سنگینی بر دوش شما معلمان است.

وی خطاب به معلمان مدارس اعزامی گفت: باید در رفتارها احتیاط داشته باشید تا بتوانید حداکثر تاثیر را در دانش آموزان ایرانی خارج از کشور بگذارید و این شرایط برای شما یک فرصت به حساب می آید.

فانی خاطرنشان کرد: در دوران فعالیت خود در مدارس حتما گزارشی از ابتکارات، تجربیات و اقدامات آموزش و پرورش کشورهای مقصد خود را تدوین کنید تا این گزارش ها بتواند در داخل کشور مورد استفاده بقیه معلمان نیز قرار بگیرد .