ساخت دو واحد آموزشی در مناطق محروم درودزن
با همت یکی از خیرین نیک اندیش شیرازی یک واحد آموزشی ویژه دانش آموزان استثنایی و یک دبستان 6 کلاسه در روستاهای منطقه درودزن ساخته می شود .
به گزارش خبرگزاری برنا فارس به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش فارس درودزن، با همت دکترعلی نقی مصلح یک از خیرین نیک اندیش و مشارکت اداره کل آموزش و پرورش فارس یک واحد آموزشی ویژه دانش آموزان استثنایی در روستای کوشکک و یک دبستان 6 کلاسه نیز در روستای گله زن در منطقه درودزن ساخته می شود .
دکتر علی نقی مصلح در جلسه انعقاد تفاهم نامه ساخت این مدارس با یادآوری اینکه همه کارها را نمی توان به دولت سپرد گفت: دولت کارها و مسئولیت های زیادی دارد و از طرفی منابع مالی و اعتباری کمی دارد لذا به همین دلیل لازم است افرادی که از توانایی مالی مناسبی برخوردار هستند وارد عمل شوند و در این گونه امور خیر و عام المنفعه مشارکت نمایند.
وی در تشریح هدف خود از مشارکت در ساخت یک مدرسه ویژه دانش آموزان استثنایی گفت: بچه های استثنایی با توجه به ناتوانی هایی که دارند لازم است به گونه ای آموزش ببینند که علاوه بر تحصیل بتوانند مهارتهایی را هم بیاموزند تا پس از فراغت ازتحصیل از توانمندی های لازم برای اداره زندگی خود برخوردار باشند.
این خیر با بیان اینکه حرفه آموزی برای کودکان و نوجوانان استثنایی از اهمیت خاصی برخوردار است، گفت: لازم است بچه هایی که وارد این مدارس می شوند به نحوی آموزش ببینند که بتوانند در سالهای آینده استقلال داشته و به صورت مستقل و بدون اینکه سربار خانواده و جامعه باشند فعالیت نمایند.
این استاد دانشگاه با اشاره به اینکه کودکان استثنایی نیاز به توجه بیشتری دارند گفت: شاهدیم در نظام مقدس جمهوری اسلامی در مقایسه با دوران پیش از انقلاب به این قشر از جامعه توجه بیشتری شده و حداقل یک متولی به نام آموزش و پرورش استثنایی دارند که امور این عزیزان را پیگیری می کند ولی هنوز خیلی جای کار وجود دارد بخصوص در مناطق محروم و کمتر دیده شده که نیازمند توجه بیشتر هستند.
مصلح با تاکید بر لزوم توجه به دانش آموزان دارای اختلال و ناهنجاری گفت: خانواده های این بچه ها که عموما از خانواده های کم درآمد و فقیر هستند نمی توانند هزینه های گزاف تحصیل آنان را بپردازند به ناچار برخی از این دانش آموزان به دلیل همین مشکلات ممکن است از تعلیم و تربیت صرف نظر کنند که این امر هزینه ای به مراتب بیشتر و دائمی بر خانواده،جامعه وکشور تحمیل می کند، لذا لازم است همه ما در این خصوص مشارکت داشته باشیم.
وی با بیان اینکه مصداق کارهای خیر در طول زمان تغییر یافته است، خطاب به خیرین و افراد توانمندی که قصد مشارکت در این امور را دارند، گفت: زمانی برپایی مجالس روضه خوانی و عزاداری و تعزیه، زمانی ساخت حوزه های علمیه و مساجد، زمانی ساخت آب انبار و... به عنوان مصادیق کارهای خیر بوده اند که برخی نیز هم اکنون ادامه دارد.
این خیر نیک اندیش افزود: با توجه به شرایطی که جامعه و کشور ما هم اکنون با آن مواجه است می توان گفت؛مسئله آموزش و فرهنگ سازی خصوصا در حوزه بهداشت و تعلیم وتربیت از اهمیت خاصی برخوردار شده اند که لازم است خیرین محترم در این حوزه ها گام های مؤثری بردارند.
مطلح از خیرین نیک اندیش خواست تا با سهیم شدن در این قبیل امور خیر منشاء تحولات مثبت و سازنده خصوصا در بین دانش آموزان که آینده سازان این مملکت هستند؛ باشند همانگونه که هدف شارع مقدس هم چیزی جز این نیست، بنابر این الزاما لازم نیست برای انجام امور خیریه فقط کارهای گذشته را دنبال کنیم.
وی با اشاره به تاثیر پذیری کودکان و نوجوانان از جامعه گفت: باید سعی کنیم با فرهنگ سازی در زمینه های مختلف فرهنگی ،اجتماعی و علمی و ... زمینه هایی را فراهم نماییم تا موجبات رشد و توسعه همه جانبه این عزیزان و جامعه خود را در آینده فراهم نماییم.
این خیر نیک اندیش در پایان ضمن اظهار امیدواری نسبت به افزایش مشارکت خیرین نیک اندیش در این قبیل پروژه های عام المنفعه بر لزوم رعایت اصول فنی و رعایت استانداردها در ساخت این پروژه تاکید نموده و گفت: برای اجرای این قبیل پروژه ها در عین حالی که دولت با محدودیت هایی مواجه است باید به گونه ای برنامه ریزی شود که در آینده بتوان این پروژه ها را توسعه داد و فضا ها و امکانات فیزیکی به نحوی طراحی شوند که در آینده انعطاف پذیر و قابل توسعه باشند.
نظر شما
اخبار برگزیده
پرونده ویژه
تبلیغات متنی