رشد ۸۰ درصدی میانگین حقوق فرهنگیان در دولت تدبیر و امید

به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ محمد محسن بیگی در نشست خبری به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم  با بیان اینکه رویکرد دولت تدبیر و امید افزایش رضایتمدی معلمان در حوزه معیشتی است گفت: در این راستا در سال 91 میانگین حقوق معلمان 916 هزار تومان، در سال 92، یک میلیون و 76 هزار تومان واسفند 94 میانگین دو میلیون و 60 هزار تومان بود.

محسن بیگی تصریح کرد: رویکرد دولت طی دو سال و نیم گذشته قریب 80 درصد افزایش حقوق معلمان بوده است که قسمتی از آن مربوط به افزایش های سالانه است اما بیش از 40 درصد خارج از ضریب افزایش سالانه برای حقوق معلمان صورت گرفته است و بیش از 80  درصد فرهنگیان  از طرح رتبه بندی بهره مند شده اند.

وی خاطرنشان کرد: افزایش حقوق معلمان در این دو سال تقریبا در طول سال های مختلف بی سابقه بوده است و این امر نشان دهنده این است که دولت در حوزه ترمیم حقوق معلمان قدم برداشته است، ولی ما اعتقاد داریم هنوز نیاز به ترمیم بهتری است.

محسن بیگی گفت: در حوزه تکریم و بزرگداشت مقام معلم مطالب زیادی گفته می شود اما باید جامعه به سمتی هدایت شود که از معلم تجلیل به عمل آید و مقام معلم در نظر مردم تکریم شود، در این صورت میزان اثرگذاری معلم هم بیشتر خواهد شد.

مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: در استان 232 معلم شهید و یک هزار و 319 دانش‌آموز شهید داریم و حدود 25 درصد شهدای استان متعلق به جامعه فرهنگیان هستند.

محمد محسن بیگی  بیان کرد: کرمان پهناورترین استان کشور است و در حال حاضر حدود 46 هزار فرهنگی داریم که تعلیم و تربیت بیش از 550 هزار دانش‌آموز را بر عهده دارند.

وی عنوان کرد: از نظر کمی تقریبا هیچ نقطه‌ای از استان کرمان وجود ندارد که در آنجا مدرسه وجود نداشته باشد و در دورافتاده‌ترین نقاط استان کلاس دایر کردیم تا هیچ دانش‌آموزی از مدرسه باز نماند.

این مسئول تصریح کرد: در حال حاضر در سطح استان کرمان 239 مدرسه زیر پنج نفر دانش‌آموز داریم و این نشان می‌دهد در حوزه کمی هر مقدار لازم بوده است، کلاس دایر کرده‌ایم تا مسئله بیسوادی در استان کرمان تا حدی حل و فصل شود.

محسن‌بیگی تبیین کرد: در استان کرمان حدود 6 هزار فضای آموزشی در اختیار داریم و که بیش از یک هزار مورد این فضاها، مربوط به بخش غیردولتی است، بخشی از این فضاها در شرف آسیب جدی هستند و حدود 30 درصد فضاها را شامل می‌شوند.

وی یادآور شد: وجود ساختمان‌های تخریبی و یا افزایش تعداد دانش‌آموز است که ما را با کمبود فضای آموزشی مواجه کرده است، ما در بعضی از شهرستان‌ها مانند مرکز استان کمبود فضای آموزشی داریم، زیرا میزان رشد دانش‌آموزان به دلیل مهاجرت‌پذیری رو به افزایش است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان بیان داشت: در حوزه نیروی انسانی در بعضی مناطق و شهرستان‌ها به شدت کمبود نیرو و در بعضی موارد مازاد نیرو داریم و این نتیجه توزیع نامتوازن نیروی انسانی در سطح استان است.

محسن‌بیگی با اشاره به اینکه در استان کرمان در حال حاضر حدود 43 هزار نوآموز در پیش دبستانی‌ها ثبت‌نام کرده‌اند، اظهار داشت: در سال گذشته این تعداد 30 هزار نفر و جمعیت دانش‌آموزی در اول ابتدائی 55 هزار نفر بوده است و این نشان می‌دهد در سال گذشته نصف بیشتر نوآموزان دوره پیش دبستانی را طی نمی‌کردند.

وی ادامه داد: در سطح استان کرمان 23 هزار دانش‌آموز اتباع خارجی در مدارس دولتی مشغول به تحصیل هستند و بار سنگینی به آموزش و پرورش تحمیل می‌کنند، اما هرچه تحصیلات این افراد بیشتر باشد، هزینه‌های آینده آنان هم برای کشور ما و خودشان کمتر خواهد بود و با توصیه مقام معظم رهبری در این زمینه اهتمام ویژه‌ای صورت گرفته است.

محسن‌بیگی با اشاره به اینکه معلم‌های ما نیاز به بازتوانی دارند، عنوان کرد: با توجه به وسایل ارتباط جمعی که در اختیار دانش‌آموزان است، سئوالات متعددی دارند که معلمان نیاز دارند اطلاعات خود را به روز کنند و در همین راستا بیش از 1.5 میلیون ساعت آموزش ضمن خدمت در سال گذشته داشتیم.

وی با اشاره به اینکه یکی از مشکلات جدی در تعلیم و تربیت  ناهماهنگی بین ارکان تعلیم و تربیت از جمله خانواده، رسانه‌ها و ... است، افزود: امروزه کانال‌های متعددی بر روی آگاهی دانش آموزان تأثیرگذار هستند و هماهنگی بین این ارکان سبب می‌شود انسان‌های شایسته‌تری تحویل دهیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به اینکه سهم آموزش و پرورش برای تحقق شعار سال در مرحله اول فرهنگسازی است، بیان کرد: امروز یکی از معضلات جدی ما در زمینه فرهنگ کار است که ضعیف شده و اگر بتوانیم فرهنگ و ارزش کار را برای بچه‌ها جا بیندازیم خیلی از مشکلات بیکاری حل می‌شود.

وی ادامه داد: دومین مسئله مدیریت بر منابع به ویژه منابع انسانی است که عظیم‌ترین سرمایه هر کشور محسوب می‌شود و هراندازه نیروی انسانی توانمندتر باشد، میزان بهره‌وری آنان افزایش می‌یابد و سومین مرحله برای تحقق اقتصاد مقاومتی از مجرای آموزش و پرورش را توزیع متوازن رشته‌های تحصیلی است.

محسن‌بیگی افزود: بنا داریم طی برنامه ششم، تعداد دانش‌آموزان در حوزه مهارتی به 48 درصد برسانیم و سال گذشته حدود 40 درصد بوده است، شاید کمتر فردی در مدرک دیپلم در حوزه مهارتی داشته و بیکار باشد، اما افراد بسیاری که در حوزه نظری با تحصیلات بالا که بیکار هستند.

وی تشریح کرد: مجامع خیران مدرسه‌ساز در 26 نقطه استان راه‌اندازی شده است و سال گذشته حدود 10 میلیارد تومان خیرین کمک کردند و در حال حاضر حدود 38 مدرسه توسط خیران در حال ساخت در استان است.

محسن‌بیگی افزود: تمام اداره‌ها و مدارس شهرستان‌ها به فیبرنوری متصل شده‌اند و ظرفیت بزرگی ایجاد کرده تا با برگزاری کلاس‌های مجازی و سیستم‌های آنلاین، ارتباط بیشتری با هزینه کمتر با مناطق داشته باشیم.

مدیرکل آموزش و پرورش کرمان یادآور شد: برای اینکه دانش‌آموزی از تحصیل باز نماند، 240 مدرسه شبانه‌روزی در استان وجود دارد و بیش از 1.5 میلیارد تومان امسال برای سرویس ایاب و ذهاب دانش آموزان روستایی پرداخت کرده‌ایم