به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین، دومین روز از همایش ملی آینده پژوهی آموزش عالی ایران؛ چشم انداز های بین المللی شدن و چالش های آن با حضور دکتر شریعتی نیاسر، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، استاندار قزوین، دکتر نصیری قیداری، دبیرکل نمایندگی یونسکو در ایران و مقامات استانی و کشوری در تالار اجتماعات مرکزی دانشگاه برگزار شد.
دکتر نایینی رییس دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) در دومین روز از همایش ملی آینده پژوهی آموزش عالی ایران؛ بیان داشت: یکی از روندهای مهم، کلان و موثر مرتبط با نظام آموزش عالی و علم و فناوری، روند بین المللی شدن دانشگاهها و آموزش عالی می باشد که بدون شک واقعیتی انکار ناپذیر است که در همه ابعاد، کار و فعالیت در آموزش عالی و دانشگاهها را تحت تاثیر خود قرار می دهد.
وی افزود: اگر روند بین المللی شدن دانشگاهها را به عنوان یک واقعیت که می تواند آینده دانشگاهها و آموزش عالی کشور را شکل دهد به رسمیت بشناسیم، نمی توانیم آن را نادیده بگیریم و مانع تاثیرات گسترده و عمیق آن شویم، اما می توانیم بر آن تاثیر بگذاریم و آینده مطلوبی در این روند و مسیر پیش بینی و ترسیم کنیم.
نایینی اظهار داشت: یکی از عوامل تاثیرگذار بر آینده، پیشرفت های علمی و دستیابی به فناوری های نو و جدید است. این پیشرفت ها نیز حاصل نمی شود جز با تحول در آموزش عالی و نظام علم و فناوری و حرکت در مسیر فرا رفتن از مرزهای کنونی و گشودن افق های نو.
وی تصریح کرد: برای رسیدن به این هدف بهره گیری از علم و دانش و فناوری های نوین در جهان و رقابت برای فرا رفتن از وضع کنونی و دستیابی به موقعیت و وضعیتی بهتر و برتر ضرورتی است که ورود به عرصه تعاملات بین المللی را اجتناب ناپذیر می سازد.
وی با تاکید بر اهمیت آینده پژوهی و آینده نگاری در حوزه آموزش عالی افزود: همایش ملی «آینده پژوهی آموزش عالی ایران، چشم انداز بین المللی شدن و چالش های آن» با این هدف طراحی و برنامه ریزی شده است که با آینده نگری در نظام آموزش عالی و علم و فناوری می توان راهکارهای لازم را برای تاثیر گذاری بر روند بین المللی شدن دانشگاهها و آموزش عالی ارائه داد و آینده مطلوب و موردنظر خود را ساخت.
دکتر نائینی اظهار داشت: همزمانی این همایش با زمان طراحی و تدوین برنامه ششم توسعه را باید به فال نیک گرفت و امیدوار بود دستاوردهای علمی این همایش بتواند نقشی هرچند محدود اما موثر در تدوین برنامه شششم توسعه ایفا نماید.
وی در پایان گفت: برگزاری یک همایش نمی تواند همه هدفها و خواسته ها را تحقق بخشد، اما با ترویج دانش آینده پژوهی و دریافت نظرات صاحب نظران درباره بین المللی شدن دانشگاهها، می تواند تلاش هایی را که برای مواجهه فعال، آگاهانه، و برنامه ریزی شده با فرآیند بین المللی شدن آموزش عالی و دانشگاهها صورت می گیرد تقویت نماید و ما را در برنامه ریزی برای شکل دادن به آینده مطلوب آموزش عالی یک قدم به پیش ببرد.
در ادامه خانم دکتر نسرین نورشاهی رئیس همایش و رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اهداف برگزاری همایش و ارائه گزارشی از روند برگزاری همایش بیان داشت: مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی کشور اتاق فکر وزارت علوم محسوب می شود که در حوزه موضوعات مبتلا به آموزش عالی به این مسائل ورود پیدا می کند.
وی افزود: موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی با توجه به رسالت و مسئولیتی که دارد در این موضوع ورود پیدا کرده تا با رویکردی علمی و نگاهی اجرایی این موضوع را از دو بعد علمی و اجرایی در دانشگاه ها مورد بررسی قرار دهد.
دکتر نورشاهی اظهار داشت: 200مقاله در این همایش داوری شده و 4عنوان پیش همایش با همکاری چهار دانشگاه برگزار که محتوای آن و خروجی این پیش همایش ها در نشست اولین روز همایش در اختیار 40نفر از مدیران همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه ها قرار گرفت. همچنین 40مقاله در همایش پذیرفته شده است که در 6عنوان سخنرانی کلیدی حدود 35مقاله ارائه شد و از 5میهمان خارجی نیز در این همایش دعوت به عمل آمده بود.