برنامه عملیاتی انسداد مبادی بی سوادی در آموزش و پرورش استان کرمان تدوین شد

به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ رضا طلا بیگی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان کرمان، انسداد بی سوادی را لازمه ریشه کنی بی سوادی در کشور دانست و افزود: بهره گیری از ظرفیت های برون و درون سازمانی نظیر شورای سلامی شهر و روستا، خانه های بهداشت، انجمن اولیاء و مربیان در راستای انسداد مبادی بی سوادی ضروری است.

وی از طراحی و ایجاد لینک دانش آموزان ترک تحصیلی در سامانه ساماندهی(سناد) خبر داد و گفت: دانش آموزان تارک تحصیل از طریق  این سامانه ردیابی می شوند.

طلا بیگی خاطر نشان کرد: فقر مالی، افت تحصیلی، مهاجرت، بیماری صعب العلاج، اشتغال زود هنگام و کودک بد سرپرست از مهمترین عوامل ترک تحصیل دانش آموزان هستند.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان با بیان اینکه اغلب دانش آموزان تارک تحصیل دیر آموز هستند، از برگزاری همایش آشنایی با خصوصیات و ویژگی های این دانش آموزان برای اولین بار در استان خبر داد.

رضا طلابیگی با بیان اینکه کلاس های فوق برنامه ویژه دانش آموزان دیر آموزبا همکاری آموزگاران سخاوتمند کرمانی در سال تحصیلی گذشته برگزارشد، گفت: تشکیل مثلث خانواده، اولیاء و مربی، لازمه  تحصیل موفق دانش آموزان دیرآموز  است.

وی از جذب یکهزار و 150 نفر از دانش آموزان بازمانده از تحصیل در سال تحصیلی 95-94 خبر داد و افزود: وضعیت دانش آموزان  ترک تحصیلی، مدرسه به مدرسه و به صورت موردی بررسی می شود.

طلابیگی با بیان اینکه شاخص های اختصاصی دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان  در سال تحصیلی گذشته بهبود یافته است، گفت: در سال تحصیلی گذشته نرخ جذب خالص پایه اول ابتدایی از 89.5 درصد به 96.33 درصد افزایش داشته و نرخ  پوشش تحصیلی دوره ابتدایی نیز از 95.5 درصد به 96.9 درصد رسیده است.