نخستین دور از اردوهای فرهنگ و هنر در شیراز برگزار شد
نخستین دور از اردوها و تورهای هنری مدارس شیراز در قالب طرح رشد تجسمی دانش آموزان این کلانشهر برگزار شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا از فارس، مدیر نگارخانه وصال شیراز هدف از برگزاری این فعالیت را بالا بردن سواد تجسمی، توازن فکری و سنجش سواد تجسمی دانش آموزان اعلام کرد و گفت: از آنجا که دانش آموزان با قرار گرفتن در محیط های بصری استاندارد،فضای تجسمی ذهن خود را تحلیل و بررسی می کنند سعی می کنیم با برپایی اردوهای فرهنگی و هنری زمینه آشنایی بیشتر گروه های مختلف جامعه از جمله دانش آموزان را با مبانی و استانداردهای هنری فراهم نماییم.
فاطمه گلکارفرد با بیان اینکه کودکان و نوجوانان جامعه امروز در میان هجمه های رسانه ای و فضاهای مجازی به صورت سطحی گرفتار شده اند، اظهار داشت: تلاش ما این است که در جریان برگزاری این اردوهای فرهنگی و هنری زمینه آشنایی عمیق دانش آموزان را با هنر متعالی و ارزشمند فراهم کنیم.
وی با تاکید براینکه تجربه فضاهای هنری و فرهنگی می تواند به تعالی روح و فکر دانش آموزان کمک کند، خاطرنشان کرد: یکی از نکات مثبت بازدید این گروه از دانش آموزان، همکاری مناسب مدیران و مسئولان مدرسه بزرگی بود، موضوعی که زمینه ساز انجام رایزنی های مختلف با اداره کل آموزش و پرورش استان شد تا بازدید از نگارخانه ها و اماکن فرهنگی و هنری به صورت بخشنامه به مدارس ابلاغ شود و شاهد حضور دانش آموزان مدارس مختلف در دوره های زمانی متفاوت در این اماکن باشیم.
مدیر نگارخانه وصال شیراز در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت ایجاد جذابیت برای حضور دانش آموزان و اقشار مختلف جامه در این برنامه ها تاکید کرد و گفت: واقعیت این است که در ابتدای کار، هدف ما صرفاً دانش آموزان و هنرآموزان هنرستان ها بودند اما با برگزاری جلسات هم اندیشی و کارگروهی به این نتیجه رسیدیم که این اردوها را در گروه های دانش آموزی محدود نکنیم و از همین تریبون اعلام می کنم که برگزاری این اردوهای فرهنگی برای هیچ کدام از اقشار جامعه محدودیت ندارد و این قابلیت را داریم که برای همه صنوف و مشاغل متقاضی، اردوهای فرهنگی و هنری تخصصی مختلف را برگزار کنیم.
کلگارفرد با بیان اینکه تلاش خود را برای تامین امکانات و تهیه وسیله ایاب وذهاب دانش آموزان انجام خواهیم داد، ابراز داشت: از تک تک مربیان هنرستان ها و دبیران مدارس دعوت می کنیم تا با پیگیری اردوهای فرهنگی و هنری زمینه آشنایی دانش آموزان با مبانی اولیه هنر را فراهم کنند.
وی با انتقاد از اینکه ارزش و اهلیت هنر اصیل ایرانی به خوبی در اقشار مختلف جامعه درک نشده است، خاطرنشان کرد: همه افراد جامعه و به خصوص اولیا در این زمینه مسئول هستند تا فرزندان خود را به آموختن مبانی هنر ترغیب و تشویق کنند چرا که آشنایی با مبانی هنر از سوی افراد مختلف جامعه هم به شناخت آثار اصیل هنری کمک می کند و هم با شناخته شدن ارزش آثار هنری، رونق بخش اقتصاد هنر خواهد بود.
مدیر نگارخانه وصال در ادامه سخنان خود بر رایگان بودن بازدید از نگارخانه های سطح شهر تاکید کرد وگفت: نگارخانه ها فضایی تجسمی، دیداری و شنیداری استاندارد را برای افراد مختلف فراهم می کنند، در عین حال این امکان را به وجود می آورند که مخاطبان از فضای روز هنر ایران و جهان بهره مند شوند.
کلگارفرد در پایان سخنان خود گفت: اگرچه استقبال از این برنامه ها انگیزه ما را برای ادامه کار بیشتر خواهد کرد اما تلاش می کنیم تا با همکاری اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان و صدا و سیمای مرکز فارس برنامه هایی را برای آشنایی هرچه بیشتر افراد جامعه با هنر و نگاه تخصصی به هنر تهیه و پخش نماییم.
گفتنی است، در جریان این اردوی فرهنگی و هنری ٣٠ تن از دانش آموزان مدرسه بزرگی شیراز با آثار و سبک نقاشی بزرگانی همچون هانیبال الخاص، رزیتا شرف جهان، خسرو خسروی، سمیرا اسکندر فر، لیلی درخشانی، باسم الرسام، حامد صحیحی، علیرضا جدی، واهیک هاراطوینان،فرهاد گاوزن و علیرضا آدم بکان آشنا شدند.
صالحی امیری:
فرهنگ در شوره‌زار نمی‌روید
رییس شورای عالی مشاورین پژوهشکده کارسنج گفت:
توجه به نظام آموزشی یکی از مهمترین مولفه‌های تحقق اقتصاد مقاومتی
آیت‌الله علوی گرگانی عنوان کرد
پیوند اولیا و مربیان عاملی مهم برای رشد علمی و معنوی دانش‌آموزان
نظر شما
اخبار برگزیده
پرونده ویژه
تبلیغات متنی