کیفیت بخشی به فعالیت های آموزشی و پرورشی پایه و اساس همه ی فعالیت های آموزش و پرورش است

به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ محمد محسن بیگی در آیین تجلیل از دانش آموزان کرمانی برگزیده المپیادهای علمی کشور با اشاره به نقش موثر معلمان در تربیت نیروی انسانی متعهد و کارآمد برای آینده کشور، افزود: هر کسی که در روند تعلیم و تربیت تاثیرگذار باشد نقش معلمی دارد.

وی با تسلیت ماه محرم، امام حسین (ع) را احیاگر دین معرفی کرد و گفت: احیای دین خدا، اجرای امر به معروف و نهی از منکر، اصلاح گری در دین و دفاع از عزت و کرامت انسان، فلسفه قیام امام حسین (ع) است.

محسن بیگی به موفقیت های کسب شده در اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان طی سال گذشته اشاره و تصریح کرد: خروجی اقدامات آموزش و پرورش باید در مدارس محقق شود.

مدیرکل آموزش و پرورش کرمان به مشکلات متعدد آموزش و پرورش و حاشیه های موجود در آن  اشاره و تصریح کرد: نباید پرداختن به این موارد ما را از اهداف اصلی خود دور نگه دارد.

محمد محسن بیگی با اشاره به  هفته اولیا و مربیان خاطر نشان کرد: معلم  و والدین به عنوان 2 بالی هستند که اگر با هم باشند، امکان موفقیت دانش آموزان را فراهم می کنند.

وی گفت: اگر تعامل بین اولیا و مربیان را تقویت کنیم، میزان تاثیرگذاری آموزش در دانش آموزان بیشتر می شود.

محسن بیگی با بیان اینکه  پیشرفت ها نباید ما را قانع و متوقف کند، تاکید کرد: پایه و محور همه فعالیت های آموزش و پرورش استان کرمان  باید کیفیت بخشی به فعالیت های آموزشی و پرورشی باشد.

مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان ایجاد عدالت آموزشی را یکی از مهمترین سیاست های آموزش و پرورش دانست و افزود: موفقیت های دانش آموزان بخصوص در مناطق محروم معرف وجود عدالت آموزشی در مدارس است.

محمد محسن بیگی اظهار کرد: عزتمندی معلم در گرو توانمندی اوست و اگر معلم از این توانمندی به طور کامل برخوردار نباشد عزتمندی اش دچار مشکل می شود.

وی با بیان اینکه ملاک سنجش هر فرد ایثار و از خودگذشتگی است، گفت: سطح تحمل جامعه پایین آمده و افراد در مقابل مسائل کوچک رفتارهای تند و خشن نشان می دهندپس باید در مدارس  نسبت به افزایش قدرت تحمل دانش آموزان و تاب آوری جامعه اقدام شود.   

محسن بیگی بیان کرد: سکوت به معنای تایید حرکت انحرافی است و نباید در برابر انحرافات سکوت کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان افزود: هیچ جامعه ای بدون رشد علم نمی تواند به صورت مستقل، عزتمند و پایدار باشد و بسیاری عوامل باید دست به دست همه بدهند تا موفقیتی حاصل شود و افتخارات گذشته باید موتور محرکه پیشرفت های آینده ما باشد.

شایان ذکر است: در این آیین از سید محمدصادق مهدوی تیکدری دارنده مدال طلای سی و چهارمین دوره المپیاد علمی ریاضی دانش آموز مدرسه علامه حلی کرمان، امیرحسین ستوده فر دارنده مدال طلای دوازدهمین دوره المپیاد علمی نجوم از مدرسه علامه حلی رفسنجان، محمدامین یزدانپناه و محمدجواد سجادی دارنده مدال برنز سی و چهارمین الپیمیاد علمی ریاضی علامه حلی ناحیه کرمان، فاطمه محمودی خرندی دارنده مدال برنز نوزدهمین المپیاد زیست شناسی از مدرسه فرزانگان ناحیه یک کرمان، امیرحسین امیری مقدم دارنده مدال برنز بیست و ششمپین دوره المپیاد علمی کامپیوتر و محمد افضلی خارکویی دارنده مدال برنز سی و چهارمین دوره المپیاد ریاضی از مدرسه علامه حلی ناحیه یک کرمان تقدیر شد