کیفیت بخشی آموزشی راهبرد آموزش و پرورش استان

به گزارش خبرگزاری برنا از یاسوج؛معاون آموزش متوسطه آموزش وپرورش کهگیلویه وبویراحمد گفت: کیفیت بخشی آموزشی راهبرد آموزش و پرورش استاننوسازی ساختار آموزشی در راستای کیفیت بخشی به آموزش ضروری است و در حوزه کیفیت بخشی،نیازمند برنامه ریزی اصولی و بازنگری در فعالیت‌ها هستیم. ایوب رضایی با بیان اینکه فاصله گیری معلم و دانش آموزان از یکدیگر موجب اختلال در روند فرآیند یاددهی و یادگیری می‌شود افزود: اگر دانش‌آموز مدرسه را پناهگاه خود بداند و معلم نقش مشاوره‌ای داشته باشد روند فرآیند یاد دهی و یادگیری تسهیل شده و اهداف آموزشی و پرورشی محقق می‌شود. وی با اشاره به مشارکت در عمل به عنوان عنصر موثر در نوسازی ساختار آموزشی گفت: مشارکت همه ارکان تعلیم و تربیت در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ضروری است. معاون آموزش متوسطه بر ارتباط دو سویه معلمان و دانش‌آموزان تاکید کرد وگفت: نیروی انسانی به عنوان مولفه‌ای مهم در نوسازی ساختار آموزشی است و تربیت شهروندانی خلاق، توانا و کارآمد از مهم‌ترین رسالت‌های آموزش و پرورش است. وی با بیان اینکه عزتمندی معلم در گرو توانمندی علمی اوست است گفت:سرگروه‌های آموزشی باید این نکته مهم را مدنظر داشته باشند. آقای رضایی گفت: مدیریت حل مسله از دیگر مولفه‌های مهم نوسازی ساختار آموزشی است و باید در حل مشکلات و مسائل از فکر و خرد جمعی و مشاوره افراد صاحب نظر استفاده شود. وی با اشاره به اینکه اولین اولویت در نگاه کلان، کیفیت بخشی است ادامه داد: کیفیت بخشی حاصل کار گروهی معاونان، معلمان و مربیان مدرسه با مدیر است که سرگروه‌های آموزشی باید بر روند فعالیت‌های آموزشی در مدارس بیش از گذشته نظارت کنند. معاون آموزش متوسطه آموزش وپرورش استان توجه به رشته‌های فنی و حرفه‌ای و هنرستان‌ها را بستر ساز توسعه وتعالی کشور برشمرد و عنوان کرد: هنرستان ها زمینه ساز توسعه اشتغال هستند و اشتغال به جز از طریق آموزش‌های هنرستانی به دست نمی‌آید. رضایی گفت: آموزش‌های فنی و حرفه‌ای نقش مهمی در تشکیل سرمایه انسانی از طریق تربیت نیروهای ماهر مورد نیاز بازار کار در کشورهای مختلف جهان ایفا می‌کند. در این آئین رئیس اداره تکنولوژی گروه‌های آموزشی استان از برنامه زمان بندی سرگروه‌های آموزشی فنی و حرفه‌ای وآغاز آن از آبان ماه برای بازدید وسرکشی از هنرستان‌های استان خبرداد و گفت: در این بازدیدها ضمن بررسی مسائل آموزشی در مدارس کارگاه‌های آموزشی جهت دانش افزایی همکاران نیز برگزار می‌شود. داوود نیکبخت بر استفاده از نظرات تخصصی گروه‌های آموزشی برای ارتقاء کیفیت آموزش تاکید کرد و افزود: گروه‌های آموزشی در سال تحصیلی جدید با برنامه ریزی اصولی ومدون در راه تحقق اهداف آموزش وپرورش گام برمی‌دارند.