۱۱۵ پژوهشگر برتر دانش آموزی و فرهنگی قشم تقدیر شدند

به گزارش خبر گزاری برنا در هرمزگان ، بهرام پور اشرف هدف از برگزاری اولین سمینار علمی و پژوهشی آموزش وپرورش قشم را تشویق، ترغیب و فراگیری فرهنگ پژوهش و کنجکاوی عنوان کرد و اذعان داشت:  150 مقاله، ابتکارات و فعالیت پژوهشی دانش آموزی و فرهنگیان در مباحث اعلام شده به دبیرخانه ارسال شده بود که 50 مقاله و فعالیت های برتر دانش آموزی و همچنین 50 مقاله و اختراعات فرهنگیان مورد پذیرفته و مورد تقدیر قرار گرفت.

وی اضافه کرد: 15 دانش آموز برتر در فعالیت های پژوهشی نیز که در جشنواره های مختلف از جمله جشنواره های خوارزمی، جابر ابن حیان، رباتیک، شکست نور و حائز رتبه برتر شده بودند مورد تقدیر قرار گرفتند.

پوراشرف فعالیت های پژوهشی را زیربنای آموزش وپرورش نوین دانست و افزود: اگر خواستار تحول در نظام تعلیم و تربیت هستیم باید به سمت فعالیت های پژوهش محور در مدارس باشیم .

مدیر آموزش وپرورش قشم همگامی، سرمایه گذاری و توجه همه دستگاه های کشور به آموزش وپرورش را ضروری دانست و  تصریح کرد: خواستگاه پیشرفت و ترقی کشور در کلاس های درس و مدارس است و برای رسیدن به جامعه نوین با استاندارد های اسلامی و صنعتی، همه دستگاه های کشوری باید در عمل نیز همگام و همراه نظام آموزشی کشور گام بردارند.

پوراشرف با اشاره به عنوان کسب شده استانی و کشوری دانش آموزان آموزش وپرورش قشم و بخش شهاب، خاطر نشان کرد: کسب رتبه های ششم و چهارم رباتیک کشوری، قرار گرفتن در جمع 100پژوهشگر برتر جهانی در بخش دانش آموزی با پژوهش شکست نور، رشد مشارکت در جشنواره های علمی و پژوهشی دانش آموزی و فرهنگیان و تلاش در راستای ترویج فرهنگ پژوهشی از مهمترین اقدامات در راستای جهش فعالیت های پژوهشی مدارس این جزیره بشمار می آید.