معلم، عنصر کلیدی تحقق فرایند یاددهی – یادگیری، با رویکرد پژوهش محوری است

به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ محمد محسن بیگی در نشست شورای معاونان آموزش و پرورش استان خاطر نشان کرد: آموزش در نظام تعلیم و تربیت نوین یک طرفه نیست، بلکه این امر مهم یک فرایند یاد دهی- یادگیری است که همه ی ارکان آن باید در حال آموزش و یادگیری باشند.

وی اظهار کرد: آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه اجرای کشور از لحاظ ساختاری است که نقش موثری در فرهنگسازی، توسعه و پیشرفت کشور دارد.

محسن بیگی بابیان اینکه مدیریت اخلاق مدار مبتنی بر روابط انسانی در آموزش و پرورش حرف اول را می زند اظهار کرد: تلاش برای تغییر نگرش افراد  در راستای کیفیت بخشی به فعالیت های آموزشی و پرورشی ضروری است.

مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان بر حضور کارکنان حوزه ستادی اداره کل و ادارات شهرستان ها و مناطق استان در مدارس تاکید کرد و بیان داشت: حضور در جمع معلمان و استفاده از نظرات آنان نقش موثری در تحقق اهداف آموزشی و پرورشی در مدارس دارد.

محمد محسن بیگی یا عنوان اینکه فرهنگیان علیرغم همه ی مشکلات و تنگناها با ایثارگری وظیفه خود را به خوبی انجام می دهند گفت: پذیرش مسئولیت با توجه به شرایط کنونی نوعی ایثارگری و از خودگذشتگی است.

بر پایه این گزارش: نشست شورای معاونان آموزش و پرورش استان با حضور  مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش وپرورش و مدیران ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان  برگزار شد.