اجرا شدن طرح تعالی مدیریت مدرسه در تمامی مدارس دوره متوسطه، از سال تحصیلی آینده

|
۱۳۹۶/۰۲/۰۳
|
۰۸:۲۷:۴۹
| کد خبر: ۵۴۸۲۰۵
اجرا شدن طرح تعالی مدیریت مدرسه در تمامی مدارس دوره متوسطه، از سال تحصیلی آینده
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان در کارگاه آموزشی ارزیابان برنامه تعالی مدیریت مدارس استان به میزبانی آموزش و پرورش ناحیه دو گفت: برنامه ی طرح تعالی مدیریت مدرسه، از سال تحصیلی آینده در تمامی مدارس دوره متوسطه استان اجرا می شود.

به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ علی زنگی آبادی در سخنانی با ذکر این نکته که: برای انجام هر کار و فعالیتی نیازمند چارچوب و الگوی مشخصی هستیم، گفت: مدیریت مدرسه یک فعالیت فوق العاده پیچیده، حساس و مهمی است که نیازمند الگوی مشخصی برای موفقیت در آن است.

وی از برنامه تعالی مدیریت مدرسه به عنوان بروزترین برنامه های سازمان مدیریت نام برد و اظهار داشت: برنامه تعالی مدیریت مدرسه مبتنی بر آخرین یافته های علم سازمان مدیریت، مدیریت بهره وری، مدیریت کیفیت و منطبق بر شرایط فرهنگی جامعه است.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان از اجرایی شدن برنامه ی تعالی مدیریت مدرسه در تمامی مدارس دوره متوسطه استان از سال تحصیلی آینده خبر داد و افزود: برنامه ی تعالی مدیریت مدارس به مدیران کمک می کند که مدیریت رو به رشد و موفقی در آموزشگاهها داشته باشند.

وی با ذکر این مطلب که: برنامه تعالی مدیریت، کیفیت مدیریت آموزشگاهی را تحت تاثیر قرار داده و به آن اعتبار می بخشد، گفت: برنامه تعالی که مبتنی بر یافته های علمی است، به عنوان الگویی در اختیار مدیران مدارس است که با استفاده از رویکردهای آن می توانند کیفیت فعالیت مدیریت آموزشگاهی خود را بهبود ببخشند.

زنگی آبادی هدف از برگزاری کارگاه آموزشی ارزیابان طرح تعالی مدیریت مدارس را همفکری و بهره گیری از تجارب و نظرات سازنده همکاران دانست و اظهار داشت: مدیران مدارسی که بخواهند در اجرای این طرح موفق باشند باید به طور دقیق این الگو را بشناسند.

وی اساس و شالوده برنامه ی تعالی مدیریت مدرسه را جایگزینی رویکرد تلفیقی و چند ساحتی به تدریس، به جای رویکرد تک بعدی و تک ساحتی دانست و گفت: اگر به جای برنامه های علمی، که بر مبنای عقلانیت می باشند از برنامه های شخصی، که از هیچ پشتوانه ی علمی برخوردار نیستند استفاده کنیم هرگز موفق نخواهیم بود.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان، برنامه ریزی بر اساس نیازها و ضرورت های روز، پرورش دانش آموزانی خلاق، متفکر و پرسشگر، اصلاح تجربه، حرکت به سمت ارزشیابی فرایندی، تقویت نگاه مشاوره ای به فرایند یاددهی و یادگیری، توسعه ی مشارکت های درون و برون مدرسه ای، ایجاد تفکر واگرا و تقویت مهارت های عقلانی و قدرت تصمیم گیری در دانش آموزان را از رویکردهای برنامه ی تعالی مدیریت در مدارس دانست و اظهار داشت: هر اندازه که در بهبود روش ها و بهره وری برنامه های خلاق هزینه کنیم نوعی سرمایه گذاری است که در مدت زمانی بسیار کوتاه چندین برابر آن به مجموعه باز خواهد گشت.

در ابتدای این برنامه سید قوام رضا میرحسینی مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو کرمان در سخنانی اعتقاد و باور داشتن به هر برنامه ای را رمز موفقیت در آن برنامه دانست و اظهار داشت: باور حقیقی و عشق به کار باعث نتیجه ی مطلوب برنامه ها است.

وی با ذکر این مطلب که: کار ارزیابان طرح تعالی مدیریت مدرسه در پیشبرد اهداف این طرح بسیار مهم و اساسی است، گفت: هر برنامه زمانی نتیجه ای مطلوب می دهد که بر اساس معیارها و شاخص های علمی مورد بررسی و ارزیابی قرار گیرد.

شایان ذکر است: کارگاه آموزشی ارزیابان برنامه ی تعالی مدیریت مدارس با حضور ارزیابان و مدیران مدارس مجری این طرح از شهرستان ها و مناطق انار، بردسیر، چترود، راور، رفسنجان، زرند، شهربابک، سیرجان، کوهبنان، کشکوئیه، ماهان، نوق، ناحیه یک، ناحیه دو و آموزش و پرورش استثنایی و عشایری به میزبانی دبیرستان دوره اول دخترانه فرزانگان آموزش و پرورش ناحیه دو کرمان برگزار شد.

 

نظر شما