وی با بیان اینکه میتوان با پر کردن اوقات فراغت، دانشآموزان مستعد را شناسایی و انگیزه آنان را تقویت کرد، افزود: با توجه به استقبال دانشآموزان از پایگاههای اوقات فراغت به همین منظور تعداد پایگاهها مذکور نسبت به سال گذشته افزایش مییابد .
«یداله جایدری» معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان نیز ضمن ایراد سخن گزارشی از نحوه فعالیتها و کم وکیف برنامههای اوقات فراغت ارائه داد و گفت: پایگاههای اوقات فراغت امسال در کانونهای فرهنگی تربیتی، دارالقرآنها، مجتمعهای ورزشی و مدارس خاص و مدارس استثنایی تشکیل میشود .
جایدری به فعالیت تابستانی در هنرستانهای فنی نیز اشاره و عنوان کرد: در رشتههای فنی نیز برای اوقات فراغت دانشآموزان در محل خود هنرستانها ثبتنام نیز به عمل میآید .