نقش موثر مدارس نمونه در رشد شاخص های آموزشی

به گزارش خبر گزاری برنا در هرمزگان، دانش هاشمی پور در حاشیه بازدید از آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی ناحیه دو بندرعباس که با حضور معاون مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش همراه بود، افزود: برای برگزاری هرچه بهتر این آزمون همه تمهیدات لازم در نظر گرفته شده است و با بهره گیری از نیروهای مجرب و متعهد، زمینه این رقابت علمی آموزشی فراهم است که امیدواریم دانش آموزان عزیز از این فرصت بتوانند حداکثر بهره را برای آینده خود داشته باشند.

وی با اشاره به جزییات این آزمون یادآور شد: امسال برای مدارس نمونه دولتی در هرمزگان 3 هزار و 850 دانش آموز در 121 حوزه امتحانی با یکدیگر به رقابت پرداختند که یکهزار و 500 نفر از این داوطلبان در پایه هفتم و 2 هزار و 350 نفر در پایه دهم هستند.

مدیر کل آموزش و پرورش هرمزگان همچنین گفت: اسامی پذیرفته شدگان در این آزمون به تفکیک پسر و دختر در مقاطع متوسطه اول و دوم با در نظر گرفتن ظرفیت پذیرش تعیین شده برای هر مدرسه نیمه دوم تیرماه در سامانه ثبت نامی اعلام خواهد شد.

به گفته هاشمی پور؛ مدارس‌ نمونه‌ با گزینش‌ دانش‌ آموزان‌ مستعد و بهره گیری از معلمان‌ کارآمد، از جمله بسترهای مهم نخبه پروری وتامین نیروی انسانی کارآمد برای اداره ی فردای جامعه هستند.

این مسوول در ادامه با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش هرمزگان توجه همه جانبه ای بر ارتقاء شاخص های آموزشی دارد، خاطرنشان کرد: به موازات توجه جدی به مدارس نمونه دولتی که ظرفیت مهمی برای ارتقاء شاخص های آموزشی استان هستند، آموزش و پرورش هرمزگان توجه ویژه ای به همه مدارس و دانش آموزان دارد و یکپارچگی توزیع امکانات و منابع و نیروی انسانی با هدف تامین عدالت آموزشی، یک اصل راهبردی در فعالیت های آموزش و پرورش استان است.

مدیر کل آموزش و پرورش هرمزگان در پایان با تقدیر از دست اندرکاران و عوامل اجرایی این آزمون در سراسر استان، در دیدار حضوری با جمعی از اولیاء داوطلبان نیز  پیرامون اهمیت جذب دانش آموزان نمونه و آموزش استعدادهای برتر در توسعه و ارتقاء نظام تعلیم و تربیت مطالبی را بیان کرد.

مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس نیز گفت: در این آزمون در ناحیه دو بندرعباس  2 هزار و تعداد 31 داوطلب در دو مقطع متوسطه اول و دوم با یکدیگر به رقابت علمی پرداختند.

سید هادی حسینی افزود: از این تعداد داوطلب 552 نفر دختر و 585 نفر پسر در پایه هفتم و تعداد 371 داوطلب پسر و 523 نفر داوطلب دختر در پایه دهم هستند که در 11حوزه در آزمون شرکت کردند.