تبدیل دانش آموزان به عناصر سازنده و مثبت، مهمترین رسالت نظام تعلیم و تربیت اسلامی است

به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ یدالله موحد در مراسم صبحگاه اداری اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان به مناسبت هفته قوه قضاییه ضمن گرمیداشت یاد وخاطره شهید بهشتی و 72 تن از بهترین یاران امام و انقلاب خاطر نشان کرد: قوه قضاییه برآیند تفکر شهید بهشتی تحت رهنمود های حضرت امام خمینی (ره) است.

وی استقلال دستگاه قضایی را لازمه تحقق عدالت در این دستگاه دانست و افزود: قضاوت و دادرسی از شئون انبیا الهی و ائمه اطهار است و استقلال دستگاه قضایی  در مبادی دینی دین مبین اسلام نیز وجود دارد.

موحد اظهار کرد: دستگاه قضایی قبل از انقلاب نیز در کشور ما فعالیت داشته که قوانین آن از کشور های اروپایی اقتباس شده بود در حالیکه  قوانین قضایی بعد از انقلاب از فقه پویای شیعه اقتباس شده است.

رئیس کل دادگستری استان کرمان با بیان اینکه شهید بهشتی از تاریخ  انتصاب تا زمان  شهادت فقط 16 ماه در قوه قضاییه خدمت کرد گفت: شهید بهشتی چارچوب ها و قوانین مهمی را در قوه قضاییه بنا نهاد و اهداف و آرمان های بلندی را برای دستگاه قضایی کشور ترسیم کرد.

یدالله موحد تصریح کرد: فعالیت آموزش و پرورش و دستگاه قضایی در زمینه های مختلفی مشترک است، زیرا ابزار کار در این دو دستگاه مهم انسان است.

وی خاطر نشان کرد: خطر در همه ی حوزه ها وجود دارد، اما کودکان و نوجوانان وقتی از حوزه تعلیم و تربیت فاصله می گیرند در معرض جرایم و بزه های مختلف قرار خواهند گرفت.

موحد تعلیم و تربیت افراد را به یک درخت تشبیه کرد و اظهار داشت: خاک در بحث تعلیم و تربیت محور های فرهنگی، اجتماعی، اخلاقی و همه عوامل احاطه کننده زندگی فرد است.

وی افزود: خانواده، مدرسه و همسالان ریشه های این درخت هستند که درخت را برای ثمر دهی پرورش می دهند.

رئیس کل دادگستری استان کرمان با بیان اینکه باور ها، تفکر ها و ارزش ها ساقه ها و رفتار های اجتماعی فرد در جامعه میوه های  درخت تعلیم و تربیت هستند خاطر نشان کرد: معلم باغبان تعلیم و تربیت است و می تواند نقش موثری در تحقق اهداف آموزشی و پرورشی ایفا کند.

یدالله موحد با بیان این که معلم می تواند با تکنیک های مختلف دانش آموز را آفت زدایی کند گفت: بهترین و عملی ترین  شیوه پیشگیری از آسیب های اجتماعی و جرم و بزه کاری شیوه رشد مدار است.