رییس کمیسیون فرهنگی مجلس:
تاخیر در اجرای مطالبات رهبری باعث خسارت شده است
غلامعلی حداد عادل گفت:مهندسی فرهنگی كه جزمطالبات رهبر معظم انقلاب است به تاخیر افتاده و این تاخیر باعث خسارت شده است.
به گزارش سرویس سیاسی برنا، "غلامعلی حداد عادل" عصر روز پنجشنبه در نشست سخنرانی و پرسش و پاسخ با برگزیدگان فرهنگی استان بوشهر اظهارداشت: بدون تمدن نمی توانیم به عنوان مسلمان صاحب هویت باشیم و اگر بخواهیم به دروازه های غرب چشم بدوزیم تا صنعت، علم، بهداشت و هنر از آنجا وارد كنیم، هویتمان نیز دستخوش تغییر می شود.
وی اضافه كرد: ما باید خودمان براساس جهان بینی اسلامی تمدن داشته باشیم و در عین استقلال می توانیم با دنیای غرب نیز در تعامل باشیم.
حداد عادل در بخش دیگری از سخنان خود اظهارداشت: وجه مشترك همه گروه های ضد انقلاب اسلامی ایران از كمونیست ها تا سبزهای جدید سكولاریسم است.
وی افزود: در حالی كه شهروندان امریكایی و اروپایی از سلطه سكولاریسم به ستوه آمده اند، همه گروه های خارج نشین مخالف نظام جمهوری اسلامی به دنبال سكولاریسمی هستند كه اندیشه آن درآن كشورها مردود شده است.
وی اظهارداشت: سكولاریسم در ایران اسلامی مردود است و انقلاب اسلامی مبشر این پیام است كه با ایجاد جامعه اسلامی به سوی تمدن اسلامی در حركت است.
رییس كمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی دراین نشست در پاسخ به پرسش های حاضران در بخش های مختلف گفت: مهندسی فرهنگی كه جزمطالبات رهبر معظم انقلاب است به تاخیر افتاده و این تاخیر باعث خسارت شده است.
وی اظهارداشت: با نبرد سنگین فرهنگی تحت عنوان جنگ نرم رو به رو هستیم و طبیعی است كه دشمن پس از یاس از جنگ نظامی به سراغ جنگ فرهنگی رفت و باید هوشیارانه این جنگ را مدیریت كنیم هر چند در جاهایی موفق بوده ایم و در جاهایی دیگر لطمه خورده ایم.
رییس كمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی تلاش وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی را برای رفع مشكلات فرهنگی ناكافی دانست و گفت: در مجلس به مسایل این وزارتخانه بی اعتنا نیستیم و در بسیاری از هفته ها با دعوت از وزیر به كمیسیون فرهنگی به پرسش های قانونی نمایندگان درخواست جواب شده و حتی این سووال ها به صحن علنی مجلس نیز كشیده شده است.
وی درباره تاثیر آموزش و پرورش بر نسل جوان بیان كرد: تاثیرآموزش و پرورش بر نسل جوان از هر دستگاهی مهمتر است و تربیت معلمان باید در مراكز تربیت معلم صورت گیرد.
حداد عادل در مورد واگذاری مراكز تربیت معلم گفت: این مراكز در هر سطوحی باید زیر نظر وزارت آموزش و پرورش باشد وبرای واگذاری مراكز تربیت معلم به وزارت آموزش و پرورش در حال رایزنی با وزارت علوم تحقیقات و فناوری هستیم و امیدواریم این مراكز براساس جایگاهشان سامان گیرند.
وی اضافه كرد: ما باید خودمان براساس جهان بینی اسلامی تمدن داشته باشیم و در عین استقلال می توانیم با دنیای غرب نیز در تعامل باشیم.
حداد عادل در بخش دیگری از سخنان خود اظهارداشت: وجه مشترك همه گروه های ضد انقلاب اسلامی ایران از كمونیست ها تا سبزهای جدید سكولاریسم است.
وی افزود: در حالی كه شهروندان امریكایی و اروپایی از سلطه سكولاریسم به ستوه آمده اند، همه گروه های خارج نشین مخالف نظام جمهوری اسلامی به دنبال سكولاریسمی هستند كه اندیشه آن درآن كشورها مردود شده است.
وی اظهارداشت: سكولاریسم در ایران اسلامی مردود است و انقلاب اسلامی مبشر این پیام است كه با ایجاد جامعه اسلامی به سوی تمدن اسلامی در حركت است.
رییس كمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی دراین نشست در پاسخ به پرسش های حاضران در بخش های مختلف گفت: مهندسی فرهنگی كه جزمطالبات رهبر معظم انقلاب است به تاخیر افتاده و این تاخیر باعث خسارت شده است.
وی اظهارداشت: با نبرد سنگین فرهنگی تحت عنوان جنگ نرم رو به رو هستیم و طبیعی است كه دشمن پس از یاس از جنگ نظامی به سراغ جنگ فرهنگی رفت و باید هوشیارانه این جنگ را مدیریت كنیم هر چند در جاهایی موفق بوده ایم و در جاهایی دیگر لطمه خورده ایم.
رییس كمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی تلاش وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی را برای رفع مشكلات فرهنگی ناكافی دانست و گفت: در مجلس به مسایل این وزارتخانه بی اعتنا نیستیم و در بسیاری از هفته ها با دعوت از وزیر به كمیسیون فرهنگی به پرسش های قانونی نمایندگان درخواست جواب شده و حتی این سووال ها به صحن علنی مجلس نیز كشیده شده است.
وی درباره تاثیر آموزش و پرورش بر نسل جوان بیان كرد: تاثیرآموزش و پرورش بر نسل جوان از هر دستگاهی مهمتر است و تربیت معلمان باید در مراكز تربیت معلم صورت گیرد.
حداد عادل در مورد واگذاری مراكز تربیت معلم گفت: این مراكز در هر سطوحی باید زیر نظر وزارت آموزش و پرورش باشد وبرای واگذاری مراكز تربیت معلم به وزارت آموزش و پرورش در حال رایزنی با وزارت علوم تحقیقات و فناوری هستیم و امیدواریم این مراكز براساس جایگاهشان سامان گیرند.
نظر شما