روحیه خستگی ناپذیری، مطالبه‌گری، خلاقیت و پیگیری مجدانه از مؤلفه‌های اساسی کار در آموزش و پرورش است

به گزارش خبرگزاری برنا گیلان ؛ دکتر مصطفی سالاری در این نشست که بعد از ظهر امروز در سالن اجتماعات استانداری برگزار شد، ضمن تسلیت ایام عزاداری اباعبدالله الحسین (ع) و تبریک هفته دفاع مقدس اظهار کرد: برای توسعه‌‌ی همه جانبه ضرورت دارد به نیروی انسانی به عنوان رکن اصلی توجه شود.

وی عنوان کرد: آموزش و پرورش به عنوان اصلی ترین حوزه آموزشی و تربیتی می‌تواند نقش اساسی در فرهنگ سازی جامعه ایفا کند؛ از آنجایی که پروسه تحقق اهداف آموزش پرورش طولانی است، بایستی با تزریق انگیزه به جامعه شرایط را پایدار نگه داشت.

دکتر سالاری آموزش و پرورش را مهمترین دستگاه متولی فرهنگ، آموزش و انسان سازی قلمداد کرد و اظهار داشت: اگر به درستی عمل شود می‌تواند نقشی سازنده داشته باشد و آینده‌ای درخشان ترسیم کند؛ اگر درست عمل نشود ممکن است لطماتی جبران ناپذیر به کشور وارد شود.

وی با بیان اینکه یکی از افتخارات من این است که زمانی معلم بودم، خاطر نشان کرد: نسبت به این حوزه شناخت کافی دارم و مقتضیات و مشکلات آن را به خوبی می‌شناسم؛ بایستی در این بخش به طور جدی کار کنیم؛ روحیه خستگی ناپذیری، مطالبه‌گری، خلاقیت و پیگیری مجدانه از مؤلفه‌های اساسی کار در آموزش و پرورش است / همگی بایستی درکنار هم برای اعتلای استان تلاش کنیم.

استاندار گیلان ضمن تأکید بر قانون‌مند بودن و اجرای قوانین براساس بخشنامه و ضوابط اداری، خاطر نشان کرد: استفاده از مشارکت عمومی برای پیشبرد اهداف تاثیر بسزایی دارد؛ البته لازم نیست مشارکت صرفاً مادی باشد بلکه می‌توان از تعامل و همکاری مردم به طرق مختلف نظیر تشریک مساعی در پیگیری امورات دانش آموزان جهت مطلوب کردن سیستم آموزش استفاده کرد.

وی با بیان اینکه لازم است مشارکت و حضور مردم در حوزه های مختلف آموزش و پرورش را تقویت کنیم، تأکید کرد: برای حصول نتیجه مطلوب ضرورت دارد روحیه انتقاد پذیری داشته باشیم.

نماینده عالی دولت در استان گیلان بالا بودن آمار مدارس غیرانتفاعی در استان نسبت به میانگین کشوری علی رغم درآمد پایین مردم را نشانگر تمدن بالای مرم این دیار دانست و گفت: باید توجه کنیم صرفا مدارس با کیفیت بصری بالا و امکانات بسیار عالی ضامن ساختن آینده ای روشن برای کشورمان نخواهد بود؛ البته اینکه فضاهای آموزشی و مدارس کیفیت بالایی داشته باشند خوب است ولی نباید در این خصوص افراط صورت گیرد.

وی ادامه داد: در بسیاری از نقاط محروم کشور نظیر مناطق عشایری دانش آموزان با حداقل امکانات در حال تحصیل هستند و در بسیاری موارد نیز پیشرفت‌های قابل تقدیری داشته‌اند؛ بنابراین نباید تصور شود اگر مدارس از لحاظ بصری زیبا نباشند، دانش آموزان از لحاظ کیفیت تحصیلی دچار مشکل می‌شوند.

استاندار گیلان اظهار کرد: شیوه اداره ی سازمان نوسازی مدارس بیش از حد لازم دولتی شده است و بایستی تغییر رویه صورت گیرد؛ در غیر اینصورت خلاقیت و نوآوری از بین می رود.

وی برخی اقدامات تشویقی نظیر نصب بنرهای تبریک برای دانش آموزان برتر، برگزاری مسابقات مختلف علمی و اهداء جوایز به نفرات برتر، برگزاری مسابقات علمی از طریق رسانه ملی و تجلیل و قدردانی از دانش آموزان برتر در مناسبت های مختلف را از جمله راه های تولید انگیزه و حس رقابت در بین دانش آموزان قلمداد کرد و گفت: از طریق چنین روش هایی می توان به تقویت بنیه تحصیلی دانش آموزان کمک کرد که اثرات مثبت آن در دراز مدت مشهود خواهد بود.

وی اضافه کرد: تمام حرف من این است که باید به مقوله آموزش و پرورش بطور جد توجه کرد.

نماینده عالی دولت در استان گیلان با بیان اینکه معتقدم این اقدامات برای آینده گیلان مفید است، خاطرنشان کرد: به نوبه خودم آمادگی کامل برای تقویت این حوزه را دارم؛ اگر شما حرکت کنید یقینا من نیز پشتیبان و همراه شما خواهم بود.

وی تاکید کرد: نباید منتظر مرکزنشینان باشیم و از حرکت باز بمانیم؛ اگر به اندازه 5 درصد اقدامات دولت خودمان گام برداریم به شرایطی به مراتب بهتر از امروز دست پیدا خواهیم کرد.

دکتر مصطفی سالاری به سابقه غنی فرهنگی گیلان اشاره کرد و با بیان اینکه امروز نیاز اساسی ما فرهنگ سازی است، گفت: همگی بایستی در کنار هم برای اعتلای استان تلاش کنیم.

استاندار گیلان بر لزوم تثبیت سندهای مالکیت مدارسی که توسط خیرین مدرسه ساز اهداء شده است، تاکید و اظهار داشت: راهکارها را کوتاه تر و منسجم تر کنید.

وی در پایان سخنانش به درنظر گرفتن مهندسی ارزش در روند ساخت مدارس نیز اشاره کرد و گفت: بومی سازی مدارس امری مقبول است و بهتر است در این خصوص توجه بیشتری صورت گیرد.