بومی سازی محتوای آموزشی کتب سوادآموزی ضروری است

به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ محمد ضیاءالدینی در گردهمایی روسا ادارات و کارشناس مسئولان سواد آموزی استان از کاهش چشمگیر بی سوادی در استان خبر داد و گفت: در آمارهایی که از سوی استانداری در بخش سرشماری نفوس و مسکن به اداره کل ارسال گردیده نرخ بی سوادی در مقایسه با سال قبل کاهش مواجه بودیم .

وی به تشکیل کارگروه بهبود کیفیت سواد آموزی در اداره کل، نواحی و مناطق آموزش و پرورش استان اشاره کرد و افزود: یکی از وظایف برجسته کارگروه بهبود کیفیت سواد آموزی بررسی مسائل و مشکلات و چالش های پیش روی می باشد که می بایست در این جلسات برای رفع موانع و چالش ها راه کار مناسب اتخاذ و اعمال کرد.

ضیاءالدینی با بیان اینکه محتوای آموزشی، آموزش دهنده و آموزش گیرنده سه رکن آموزش است، بومی سازی محتوای آموزشی را یک ضرورت دانست و اظهار داشت: باید متناسب با نیاز مناطق و افراد محتوای آموزشی کتاب های سواد آموزی بومی سازی شود .

معاون نهضت سواد آموزی آموزش و پرورش استان کرمان با تاکید بر توانمند سازی آموزش دهندگان سواد آموزی، گفت : در این راستا باید دوره های آموزشی و باز آموزی آموزش دهندگان برابر برنامه تنظیمی انجام شود و در این خصوص یکی از اقدامات سازمان، تربیت مدرس و بهره گیری از ظرفیت های درون سازمانی است.

وی توجه جدی به ظرفیت جلسات شورای پشتیبانی سواد آموزی و بهره گیری از پتانسیل های درون و برون سازمانی را مهم دانست و تصریح کرد : به منظور پیشبرد برنامه های سواد آموزی باید ظرفیت بالقوه دستگاه های همکار به بالفعل تبدیل شود .

ضیاالدینی با بیان اینکه در نظام آموزشی به منظور حذف خطاها و بهبود جریان یادگیری و رسیدن به استانداردها از روش های کیفیت بخشی استفاده می شود، گفت: رسالت اصلی گروه بهبود کیفیت سواد آموزی آسیب شناسی فعالیت ها و ارائه راه کار ها به منظور تحقق اهداف نهضت سواد آموزی می باشد