فقر اقتصادی - فرهنگی و بیسوادی دوروی یک سکه اند

به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا، حسین رسولی گفت : هر تحولی که در جامعه اسلامی قرار است که اتفاق بیفتد لازمه آن در سوادآموزی است.

وی با اشاره به اینکه جدیدترین تعریف سواد آموزی «قدرت تحلیل  اتفاقات» است بیان نمود:  سواد تحلیل یعنی اینکه ما باید همگام با پیشرفت ها به جلو حرکت نماییم و مهمترین راه آن ، تقویت سواد ارتباطی و تعاملات اجتماعی است که در کنار سواد خواندن و نوشتن و محاسبه کردن و سوالات قرآنی باید  قدرت ارتباط و تعاملات اجتماعی را افزایش دهیم تا سطح سواد اجتماعی و در تبع آن سطح سواد رسانه در کشور افزایش یابد.

معاون سواد آموزی استان تصریح کرد : در راستای سند تحول بنیادین نگاه جهادی داشته باشیم و با ملاقات با ائمه جمعه و ارتباط گرفتن با افراد با نفوذ و سرشناس در شهرستان ها و تعامل با سایر دستگاه‌های دولتی تبلیغ و ترویج سوادآموزی را نهادینه کرد.

وی ضمن تاکید بر اهمیت شورای پشتیبانی سواد آموزی افزود :  شورای پشتیبانی به عنوان پیشانی عملکرد مشارکتی ادارات میتواند بزرگترین عامل کمک به برنامه های سوادآموزی باشد و باید با برنامه ریزی و تعامل و تبلیغات از ظرفیت کم نظیر این شورا در پشتیبانی از برنامه های سواد آموزی استفاده کرد.

رسولی گفت: خانواده ای که مشکل فقر دارد اولین چیزی که در زندگی اش حذف می کند هزینه های تحصیل و آموزش است و این آمار بین المللی است که می گوید ؛ یک سال افزایش سطح سواد تا ۱۰درصد ارزش درآمد ناخالص یک کشور را افزایش میدهد که این امر را میتوان در سطح اقتصادی خانواده های فاقد سواد دید, در واقع فقر و بیسوادی دوروی یک سکه اند که با حذف یکی میتوان به حذف دیگری امیدوار بود.

معاون سوادآموزی استان بیان کرد: هم اکنون در گروه سنی ۱۰تا ۴۹سال 19885 بیسواد داریم که اکثر آنها  نیز اولیای بی سوادان هستند که یکی از راه هایی که برای جلوگیری از ترک تحصیل می شود باسواد کردن  اولیای بی سواد می باشد.

رسولی در ادامه افزود: بر اساس آخرین آمار، میانگین نرخ باسوادی در جمعیت هدف ۱۰تا ۴۹سال در کشور ۹۶.۹۵درصد است که در این میان خراسان شمالی با نیم درصد عقب ماندگی از میانگین کشوری، چهارمین استان بی سواد کشور است و شهرستانهای فاروج، رازو جرگلان و مانه و سملقان بیشترین تعداد بی‌سوادان استان را دارند.

در پایان رسولی به معرفی و آشنایی قرارگاه جهادی پرداخت و اظهار داشت:  قرارگاه «عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر» که سهم سوادآموزی در آن اقدام جهادی علیه بیسوادی و شناسایی و جذب و آموزش افراد بیسواد می باشد باید برابر مفاد قرارگاه افراد بازمانده از تحصیل را جهادی شناسایی و نسبت به جذب و آموزش سواد به آنها اقدامات لازم انجام شود.

در ادامه مسئولان شهرستانها ضمن بیان دغدغه ها و مشکلات در مناطق ؛ به بررسی و تحلیل اصلاحات پیشنهادی در پستهای اداری شهرستانها پرداختند.

انتهای پیام