علیرضا عبدی رئیس سازمان نهضت سواد آموزی در گفت و گو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا، درباره تاثیر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در عملکرد سازمان نهضت سواد آموزی اظهار کرد: متاسفانه در سند تحول بنیادین به نهضت سواد آموزی و جریان آموزش بزرگسالان به طور مستقیم اشاره نشده است؛ یکی از کارهایی که باید پیگیر باشیم این است که در سند تحول بنیادین آموزش های دائمی و آموزش های من العهد من اله را داشته باشیم و آن را ببینیم.
وی ادامه داد: تعلیم و تربیتی که در اسلام حاکم است، نظامی است که مختص به زمان خاصی نیست الحمدالله با ورود دوره زیر شش سال به آموزش و پرورش یک قطعه از این پازل تکمیل شد و امیدواریم که با ورود نظام آموزش بزرگسالان در ادامه این مسیر بتوانیم یک نظام جامع آموزشی و یک مهندسی کاملی را برای سیستم آموزشی داشته باشیم.
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی درباره اقدامات انجام گرفته درخصوص سوادآموزی اتباع در این سازمان بیان کرد: برای نهضت سواد آموزی آموزش تمام افرادی که در این ایران زندگی می کنند، مهم است. طبیعتا ایرانیان در کنار افراد مهاجر و اتباع درحال زندگی هستند و به همانطور که درخصوص باسوادی ایرانیان احساس تکلیف می کنیم ، در روند باسوادی اتباع هم تلاش می کنیم؛ طبیعتا در زندگی یک ارتباط دوسویه ای بین همه افرادی که در یک محدود زندگی می کند، وجود دارد وما هرچه سواد و توانمندی های آنها را بالا ببریم می توانیم فرزند های رشد یافته تری و خانواده های بیا فضای امن داشته باشیم.
عبدی افزود: سالانه ما در دو قسمت با اتباع کار می کنیم؛ یکی از این دو قسمت از طریق نهاد بین المللی مثل کمیته عالی پناهندگان و یکی دیگر مسیرهای عادی است، در سال جاری حدود 250 الی 260 هزار نفر ایرانی و حدود 30 الی 40 هزار اتباع را تحت پوشش خود قرار دادیم.
انتهای پیام/