نظام آموزشی تحول گرا به معلمان و دانش آموزان پژوهنده نیاز دارد

|
۱۴۰۲/۰۹/۱۶
|
۰۰:۴۱:۵۸
| کد خبر: ۲۰۲۸۷۵۶
نظام آموزشی تحول گرا به معلمان و دانش آموزان پژوهنده نیاز دارد
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: در نظام آموزشی تحول گرا بدنبال تربیت معلمان و دانش آموزان پژوهنده و محقق هستیم تا آموزش ها بر پایه تکمیل حس پرسشگری دانش آموزان شکل بگیرد.

به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین؛ مراسم اختتامیه هفته پژوهش و فناوری استان قزوین و تجلیل از پژوهشگران و فناوران برگزیده عصر روز چهارشنبه با حضور آیت الله عبدالکریم عابدینی نماینده ولی فقیه و امام جمعه قزوین، اعلایی استاندار، سعید وکیلی رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان، قاسم زاده رئیس دانشگاه بین المللی، احمدی رئیس پارک علم و فنآوری، مهدی عبدیان رئیس اتاق بازرگانی، رستمی سرپرست سازمان صمت استان، سیاهکالی مرادی مدیرکل آموزش و پرورش، پژوهشگران و محققان دستگاههای اجرایی و واحدهای صنعتی استان در سالن اجتماعات دانشگاه بین المللی امام خمینی قزوین برگزار شد.

نقی سیاهکالی مرادی در این مراسم اظهارداشت: سند درس ملی و زیر نظام پژوهشی جایگاه خاصی در پژوهش دارد و حیات علمی و اقتصادی ما بدون پژوهش سخت و دشوار خواهد شد.

وی افزود: فهم دقیق تغییرات در گرو پژوهش است و کارآمدی آن برای نظام تعلیم و تربیت به مثابه اکسیژن برای حیات است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: رویکرد ما این است که بدنبال معلمان و دانش آموزان پژوهنده و محقق هستیم تا آموزش ها بر پایهتکمیل حس پرسشگری دانش آموزان شکل بگیرد.

وی بیان کرد: 11 جلسه شورای تحقیقاتی در آموزش و پرورش برگزار کردیم که 100 کمیته پژوهشی نیز تشکیل داده ایم و در نظارت و ارزشیابی ها و فعالیت آموزشی به پژوهش اهمیت می ژه می دهیم.

سیاهکالی مرادی اظهارداشت: شناسایی 100 مورد از چالش های حوزه آموزش و پرورش را در دستور کار قرار داده ایم و اولویتها برای بررسی و حل آن در اولویت است.

وی افزود: تا سال گذشته موضوع اردوی راهیان نور در اولویت بود اما از امسال با دستور رئیس جمهور، کمیته راهیان پیشرفت برای آشنایی دانش آموزان با دستاوردهای مختلف نظام شکل گرفته و تاکنون 11 هزار دانش آموز از مراکز تخصصی، کارخانه ها و پارک های علم و فنآوری بازدید کرده و با دستاوردهای نظام آشنا شده اند.

نظام آموزشی تحول گرا به معلمان و دانش آموزان پژوهنده نیاز دارد

دبیر کمیته دانش آموزی هفته پژوهش در استان قزوین گفت: بسیاری از دانش آموزان پس از بازدید از دستاوردهای نظام باورهایشان تغییر کرده و حس خودباوری و اعتماد به نفس آنها تقویت شده است.

وی یادآورشد: برگزاری 16 کارگاه آموزشی و پژوهشی و نمایشگاه دستاوردهای تحقیقی، پژئوهشی و علمی در پارک علم و فنآوری توسط دانش آموزان در ایام هفته پژوهش انجام شد.

نظام آموزشی تحول گرا به معلمان و دانش آموزان پژوهنده نیاز دارد

سیاهکالی مرادی بیان کرد: در شورای آموزش و پرورش نیز به موضوعات پژوهشی اهمیت ویژه می دهیم و حمایت لازم از کارهای تحقیقاتی کاربردی صورت می گیرد.

در ادامه از 80 نفر از پژوهشگران، واحدهای صنعتی برتر، دانش آموزان و معلمان فعال در عرصه پژوهش و تحقیق، غرفه برتر در دانشگاه پژوهش و فنآوری، دستگاه اجرایی برتر، دانشگاه برتر استان تجلیل شد.

انتهای پیام

نظر شما
اخبار برگزیده