«پندار» نخستین مستند درباره بیعدالتیآموزشی در کنکور سراسری
به گزارش خبرگزاری برنا، علی جعفری معاون فرهنگی کمیته امداد امام خمینی(ره) اظهار کرد:« دغدغه همیشگی ما مشکلات و کاستیهایی بود که دانشآموزان در حوزه کنکور سراسری با آن مواجه بودند. موضوعی که به مبحث عدالت آموزشی مربوط میشود. چرا که تامین امکاناتی که به واسطه آن دانشآموز بتواند در کنکور رتبه بالایی بهدست آورد، برای طبقات پایین جامعه و بهویژه مناطق محروم ناممکن است. بنابراین همواره مایل بودیم مستندی بسازیم که بهوسیله آن گوشها را شنوا کنیم و با نمایش مشکلات این حوزه، اهمیت آموزش را یادآوری کنیم. با این هدف قصد داشتیم یکی از مراکز نیکوکاری تحت پوشش کمیتهامداد را معرفی کنیم که اعضای آن با پیگیری و کمک به دانشآموزان کنکوری به مسائل کنکور در مناطق محروم میپردازند. آنها با برپایی دورههای آموزشی دانشآموزان را در زمینه کنکور و انتخاب رشته حمایت میکرد تا جایی که اگر آنها نبودند بسیاری از بچهها نمیتوانستند در دانشگاه قبول شوند. از این جهت این گروه و فعالیتهایش، سوژه مناسبی برای این فیلم مستند بود. در نهایت فیلم پندار ساخته شد که اولین مستندی است که با نگاه به عدالتآموزشی به مسئله کنکور سراسری و مشکلات آن پرداختهاست.»
وی درباره نقاط محرومی که در این مستند سراغ آنها رفتهشده بیان کرد:« از ابتدا تمرکز ما روی نقاط محروم بود و استان کهکیلویه و بویراحمد یکی از نقاط هدف ما بود. استانی که با حمایت این گروه نیکوکاری، آمار بالا و درخشانی در کنکور سراسری داشتند. رتبهها با حمایت اعضای این گروه نیکوکاری، بسیار خوب شدهبود تا جاییکه قبولشدگان معتقد بودند اگر ساکن تهران بودند یا امکانات تهرانیها را داشتند حتما جزو نفرات اول کنکور میشدند. در این فیلم شخصیتی به نام بهنام هم معرفی میشود. کسی که تمام این محدودیتها را کنار زدهبود و با رتبه بالا دانشجوی پزشکی دانشگاه شهید بهشتی شدهبود. بهنام قهرمانی بود که با توانایی و تلاش خود از تمام این کاستیها عبور کردهبود. اما او یک استثناست. شرایط باید به گونهای باشد که در نقاط محروم هم دسترسی به آموزش وجود داشتهباشد. در مستند پندار معانی جدیدی از خیّر و خیریه ارائه میشود. به جرئت میتوان گفت کسی که پشتیبانی تحصیلی 100 دانشآموز کنکوری را بهصورت رایگان یا با حداقل هزینه انجام میدهد یک خیّر بزرگ است.»
جعفری در ادامه درباره لزوم پرداختن به مفهوم عدالتآموزشی میگوید:« پندار جزو معدود مستندهایی است که به موضوع عدالتآموزشی پرداخته و اولین بار است که موضوع کنکور سوژه فیلم شدهاست. چرا که به عقیده من واقعا جای چنین فیلمی در بین فیلمهای مستند خالی بود. آموزش موضوع با اهمیتی است که متاسفانه به آن توجه نمیشود. ما شاهد کاستیهای فراوان در بخش آموزش رسمی کشور هستیم. این غفلت باعث ورود و رشد بخش خصوصی شده و در نهایت آموزش خصوصی به دلیل هزینههای سنگینی که دارد در اختیار متمولین قرار میگیرد و افرادی که توان پرداخت این هزینهها را ندارند به راحتی از دایره آموزش و رشد تحصیلی حذف میشوند. در این مستند تلاش شده اهمیت آموزش یادآوری شود و با نگاهی انتقادی تاکید کند که مسئولین بهراحتی از آموزش عبور نکنند و برای جلوگیری از تبعیض آموزشی اقدامات موثر انجام دهند. همچنان که رهبر انقلاب اسلامی هم به موضوع دولتی بودن آموزش تاکید دارد.»
معاون فرهنگی کمیته امداد امام خمینی(ره)درباره تیم کارگردانی مستند پندار عنوان کرد:« علی نیکبخت کارگردان پندار با دغدغه تمام کار را پیش برد. او بهدنبال احقاق حق است و بهعنوان فردی که طعم ناعدالتی را چشیده و در حوزه حمایت از افراد محروم هم تجربه داشته، در فیلم پندار فقط نقش کارگردان را نداشت. به نظر من او این فیلم را زندگی کردهاست. در نهایت اگر چه زمان تولید فیلم طولانی شد و حدود 2 سال ساخت فیلم طول کشید اما در نهایت مستند خوبی ساختهشدهاست.»
انتهای پیام/
