نشان‌دار کردن مالیات‌ها؛ راهکاری مؤثر برای توسعه مدارس
عضو کمیسیون آموزش مجلس، نشان‌دار کردن مالیات‌ها را اقدامی مؤثر برای جلب مشارکت مردم در توسعه زیرساخت‌های آموزشی و فرهنگی دانست و تأکید کرد که با اجرای این طرح، مودیان مالیاتی می‌توانند نقش مؤثرتری در بهبود شرایط مناطق محروم و ارتقای پروژه‌های اولویت‌دار کشور ایفا کنند.
مجید داغری، نماینده مردم دشت آزادگان و هویزه در مجلس و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار گروه اقتصادی خبرگزاری برنا، درباره طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها و تأثیر آن بر توسعه مناطق محروم اظهار کرد: «این طرح، اقدامی بسیار ارزشمند و قابل توجه است که می‌تواند زمینه مشارکت بیشتر مردم در رفع نیازهای فرهنگی و عمرانی مناطق محروم را فراهم کند. در این طرح به مودیان مالیاتی مشمول تبصره ماده 100 یعنی کسبه و بازاریانی که خودشان خوداظهاری مالیاتی داشته باشند، این امکان داده شده که انتخاب کنند مالیاتشان در چه حوزه‌ای هزینه شود و این انتخاب می‌تواند باعث تقویت زیرساخت‌های مهمی از جمله آموزش و پرورش و پروژه‌های فرهنگی شود.»
وی افزود: «در مناطقی مانند دشت آزادگان و هویزه، بسیاری از پروژه‌های فرهنگی و عمرانی با کمبود بودجه مواجه هستند. اگر مردم بتوانند بخشی از مالیات خود را به طور مستقیم به این پروژه‌ها اختصاص دهند، شاهد تحول بزرگی در این حوزه‌ها خواهیم بود. این طرح علاوه بر بهبود شرایط مناطق محروم، حس مسئولیت اجتماعی مودیان را نیز افزایش می‌دهد.»
داغری در پاسخ به پرسشی درباره تأثیر این طرح بر توسعه زیرساخت‌های آموزش و پرورش کشور گفت: «زیرساخت‌های آموزشی در بسیاری از مناطق محروم کشور، از جمله حوزه انتخابیه من، با مشکلات جدی مواجه است. مدارس قدیمی، کمبود تجهیزات آموزشی و ضعف در امکانات فرهنگی، از مشکلاتی هستند که نیازمند توجه ویژه‌اند. طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها می‌تواند به عنوان یک منبع مالی پایدار برای رفع این کمبودها عمل کند. تاکنون نیز بخشی از این اعتبارات به پروژه‌های آموزش و پرورش اختصاص یافته است که نتایج مثبتی به همراه داشته است.»
وی در ادامه تأکید کرد: «اینکه مودیان مالیاتی بتوانند خودشان محل هزینه مالیاتشان را مشخص کنند، باعث می‌شود آن‌ها احساس کنند که پولشان به درستی و در جای مناسبی هزینه می‌شود. در حال حاضر، بسیاری از مردم علاقه‌مند هستند که در حوزه‌های فرهنگی و آموزشی سهیم باشند، اما نمی‌دانند چگونه این کار را انجام دهند. این طرح، فرصت مناسبی برای چنین مشارکتی فراهم کرده است.»
این نماینده مجلس در پاسخ به پرسشی درباره ضرورت توسعه بیشتر این طرح خاطرنشان کرد: «طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها در گام‌های نخست خود است و باید زیرساخت‌های لازم برای اجرای کامل آن فراهم شود. ما در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از این طرح حمایت میکنیم و معتقدیم که اگر مردم و مسئولان دست به دست هم بدهند، می‌توانیم بسیاری از مشکلات موجود در زیرساخت‌های آموزشی و فرهنگی کشور را حل کنیم.»
داغری در پایان با اشاره به اینکه بالغ بر 1.2 همت از مالیات های مشاغل برای برای تامین مالی پروژه های حوزه آموزش و پرورش توسط مودیان انتخاب شده گفت: «از همه مردم و مودیان مالیاتی دعوت می‌کنم که در این طرح مشارکت کنند و با هدایت مالیات‌های خود به سمت پروژه‌های فرهنگی و آموزشی، نقشی مؤثر در توسعه مناطق محروم و آینده‌سازی برای فرزندان این مرز و بوم داشته باشند. مشارکت مردم می‌تواند تحولی شگرف در حوزه آموزش و پرورش ایجاد کند و راهگشای حل بسیاری از مشکلات عقب افتادگی زیرساخت های آموزشی موجود باشد.»
انتهای پیام/
نظر شما
اخبار برگزیده
پرونده ویژه
تبلیغات متنی