همایش هفته شوراهای آموزش و پرورش ۲۴ دی ماه برگزار می شود/الزام جدید برای ساخت مدرسه توسط انبوه‌سازان

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا، نشست خبری هفته شوراهای آموزش و پرورش و همایش ملی تقدیر از شورای‌های برتر سراسر کشور امروز سه شنبه ۱۸ دی ماه با حضور احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی برگزار شد. 

احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در این نشست اظهار کرد: نظام آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای فرهنگی و آموزشی کشور رسالت تعیین کننده در پیشبرد اهداف تربیتی و آموزشی کشور دارد، اگر قرار است که اقدامی در آموزش و پرورش صورت گیرد، همه ارکان موثر در امر تربیت باید نقش آفرینی کنند. 

وی با بیان اینکه بزرگترین و مهم ترین سرمایه کشور نیروی انسانی است، عنوان کرد: این سرمایه انسانی در حال حاضر در کلاس های درس حضور دارند و توسط معلمان تربیت می شوند، دستگاه آموزش و پرورش دستگاه تولید کننده نیروی انسانی است و همگان باید کمک کنند تا این مسئولیت خطیر را  به خوبی انجام دهد، اگر کلاس‌های درس با معماری مناسب و شرایط استاندارد ساخته شوند، فرآیند‌های پیشرفت و تعالی در حوزه‌های مختلف کشور سریع‌تر محقق خواهد شد.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی بیان کرد: شوراهای آموزش و پرورش در سال ۱۳۷۲ با هدف افزایش مشارکت مردم در آموزش و پرورش ، تسهیل فرآیند اداری آموزش و پرورش و کیفیت بخشی آموزش، آغاز به کار کرد.

محمودزاده افزود: خوشبختانه در ۳۱ سال گذشته اقدامات خوبی در آموزش و پرورش صورت گرفته وهمچنین از ظرفیت شوراها در استان ها استفاده شده است. در سال گذشته بعد از ۳۱ سال آیین‌نامه شوراها هم مورد بازنگری قرار گرفت.

وی با اشاره به توجه دولت چهاردهم به آموزش و پرورش عنوان کرد: همه مدیران و اعضای بدنه آموزش و پرورش باید با این دیدگاه در جلسات شرکت کنند. در آموزش و پرورش با دو بخش سخت افزاری و نرم افزاری مواجه هستیم که بخش نرم افزار مربوط به برنامه ها و اقدامات است؛ مشکلات در این دوبخش باید در داخل آموزش و پرورش برطرف شود. 

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی بیان کرد: همایشی به مناسبت سی و یکمین سالروز تصویب قانون تشکیل شورا‌های آموزش و پرورش در تاریخ ۲۴ دی ماه برگزار خواهد شد که در این همایش ۵۰۰ نفر از مراکز استان ها حضور خواهد داشت، همچنین ۱۷ دستگاه دولتی که مسئولیت‌هایی در حوزه آموزش و پرورش دارند؛ در این همایش به آن پرداخته خواهد شد. 

محمودزاده عنوان کرد: در این ایام میز گردهایی با موضوعات نقاط ضعف و قوت شوراها برگزار خواهد شد، همچنین در روزشمار هفته شوراها به موضوعات محور ترویج فرهنگ مشارکت و‌ وفاق در مدیریت محلی، افزایش نظارت  مردم در نظام آموزش و پرورش، مدیریت استقرار الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین، بستر برقراری عدالت اموزشی، جذب و جلب  مشارکت خیرین مدرسه ساز، توسعه مهارت آموزی و جلب مشارکت صاحبان صنایع، بستر پیشگیری از آسیب های اجتماعی پرداخته می شود. همچنین شعار امسال هفته شورا ها بیشتر ایجاد وفاق ملی، تحول مدرسه ای است. 

محمودزاده ادامه داد: در سال ۱۴۰۱ درآمد مراکز غیر دولتی سه هزار میلیارد تومان بود که امسال به ۱۴ هزار میلیارد تومان رسید است. 

وی افزود: مراکز غیر دولتی واریز عوارض به حساب شهرداری را ممنوع کرده است؛ عوارض این مراکز باید به حساب آموزش و پرورش واریز شود چون بخشی از درآمد حاصل از محل عوارض شهرداری‌ها باید به آموزش و پرورش اختصاص یابد که اکنون در تغییر آیین‌نامه مصوب شد تا مستقیم به حساب آموزش و پرورش واریز شود.

رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی بیان کرد: در برخی استان‌ها که معدل دانش‌آموزان پایین است این موضوع در شورای آموزش و پرورش بررسی و برای آن برنامه‌ریزی می‌شود.

محمودزاده درباره عدم اجرای ماده ۱۸ قانون شوراهای آموزش و پرورش عنوان کرد: در بحث تغییرات آیین نامه شوراهای آموزش و پرورش این موضوع شفاف شد و براین اساس وزارت راه و شهرسازی ملزم شد تا در پروژه‌های مسکن از جمله مسکن مهر و نهضت ملی مسکن، مدرسه بسازد.

وی افزود: گفت: احداث کنندگان مسکن وظیفه دارند تا پس از ساخت مدرسه، سند آن را به نام آموزش و پرورش منتقل کنند. 

‎معاون وزیر با بیان این که انبوه سازان مسکن در این خصوص موظف شدند که برای ساخت مجتمع‌های مسکونی ابتدا از آموزش و پرورش مجوز دریافت کنند؛ تصریح کرد: همچنین ۵ درصد ارزش واحد به حساب آموزش و پرورش واریز شود.


معاون وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: سازمان نوسازی مدارس مجوز ساخت را صادر می‌کند، همچنین تا انبوه سازان از نوسازی مدارس مجوز را دریافت نکنند، به آنها مجوز ساخت مجتمع مسکونی داده نمی‌شود.

‎محمودزاده گفت:برای فرار انبوه سازان از ساخت مدرسه بدین شکلکه به جای ۲۰۰ واحد مسکونی ۱۹۸ واحد می‌ساختند تا مدرسه نسازند، چاره اندیشی شد که اگر انبوه سازی ۱۹۸ واحد مسکونی یا کمتر را بسازد، ملزم به ساخت مدرسه باشد.

وی ادامه داد:  ۲۰۰ واحد به عنوان مقیاس ۱۰۰ درصد در نظر گرفته و براین اساس محاسبه می‌شود که به ازای ساخت واحد کمتر، مدرسه چند کلاسه باید بسازند یا چه رقمی را به حساب آموزش و پرورش واریز کنند.

انتهای پیام/