جایگاه باشکوه علمی کشور دستاورد بزرگ انقلاب اسلامی است

به گزارش برنا از مرکزی،  سیدمحمد جمالیان روز یکشنبه در آیین نواختن زنگ جوانه‌ها همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید در مدرسه حاج محمودی اراک، افزود: بعد از انقلاب اسلامی، کشور در حوزه علم و فناوری با تحولاتی چشم‌گیر مواجه شده است و با تأکید بر آموزش عالی و پژوهش، توانسته به دستاوردهای قابل توجهی در زمینه‌های علمی و فناوری دست یابد.

وی ادامه داد: تأسیس دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی، گسترش دوره‌های تحصیلات تکمیلی و حمایت از نخبگان علمی، همگی نشان‌دهنده عزم راسخ کشور برای ارتقای جایگاه علمی خود است، این رشد نه تنها به بهبود سطح دانش و فناوری در ایران کمک کرده، بلکه در عرصه‌های بین‌المللی نیز موجب ارتقاء اعتبار علمی کشور شده و نویدبخش آینده‌ای روشن و مبتنی بر علم و تحقیق است.

نماینده مردم اراک، کمیجان و خنداب در مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: حفظ و ارتقای این شرایط مستلزم توجه ویژه‌تر به نظام آموزشی، همکاری و همراهی والدین دانش‌آموزان است که باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد.

جمالیان اضافه کرد: والدین، به سیسم آموزشی فرزندان خود اعتماد کنند و اجازه دهند آنها مراحل رشد را با استقلال به انجام برسانند، دلسوزی بیش از حد نه‌تنها آن‌ها را از یادگیری تجربیات زندگی محروم می‌کند، بلکه می‌تواند عواقب منفی در آینده‌ای نزدیک داشته باشد.

وی افزود: در دنیای امروز، سرعت پیشرفت علمی در سطح جهانی به شکل چشمگیری شتاب گرفته و تحولات نوآورانه در عرصه‌های مختلف به‌سرعت در حال رخ دادن است، در این شرایط، اگر کشورها به ویژه ایران نتوانند خود را با این روند سریع هماهنگ کنند، ممکن است از قافله علمی و فناوری عقب بمانند و عواقب آن می‌تواند به خسارات بزرگی منجر شود.

نماینده مردم اراک، کمیجان و خنداب در مجلس شورای اسلامی بیان کرد: فرصت جبران به آسانی در دسترس نخواهد بود و نیاز است که تمام تلاش‌ها برای تقویت ظرفیت‌های علمی، حمایت از نخبگان و سرمایه‌گذاری در پژوهش‌ها و فناوری‌های نوین به کار گرفته شود.

جمالیان تأکید کرد: دانش‌آموزان باید توجه داشته باشند که همه آنهایی که امروز در بخش‌های مختلف کشور مسئولیت دارند روزگاری نه چندان دور روی همین صندلی‌ها نشسته‌اند، بنابراین زمام زود سپری می‌شود و دانش‌آموزان باید قدر موقعیت خود را بدانند و با کسب علم و دانش آینده کشور را بسازند

وی ادامه داد: توجه به مسائل دینی و اعتقادی در کنار علم و پرورش یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر در سیستم آموزشی است، مدارس باید به‌عنوان محلی برای پرورش نسل‌های آینده، نه تنها به تقویت دانش علمی و مهارتی دانش‌آموزان بپردازند، بلکه با نهادینه‌سازی ارزش‌های دینی و اخلاقی، شخصیت جامع‌تری را در آنها شکل دهند.